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北关小学20172018学年度第一学期六年级语文九月检测 90分钟 总分100分 命题人: 题号项目一二三四五六总分得 分一、基础知识 26分1、 看拼音写词语。(8分)mng lng z xn g bn xin q ( ) ( ) ( ) ( )jng t shn chng png b yun qun( ) ( ) ( ) ( )2、给下列划横线的汉字注音(3分)蜷缩( )蜿蜒 ( )琴弦( ) 荡涤( )翘望( )澎湃( )3、 辨字组词。(6分)效( ) 砂( ) 堤( ) 侠( ) 优 ( ) 遨( )娇( ) 沙( ) 提( ) 峡( ) 忧 ( ) 傲( )4、补充成语。(5分)()促不安 絮絮( )语 高楼大( ) 坚持不( )心花( )放 喜笑( )开 默默( )献 朝气( )勃饱经( )桑 灰心( )气5、按查字典知识填空。(4分)“张”字用部首查字法要查_部;用数笔划查字法要查_画;用音序查字法要查字母_,音节是_。“张”字在字典里有多种解释,下面句子里的“张” 字应取哪种解释,请选择。使合拢的东西分开;陈设、铺开;看、望;量词;姓;扩大、夸大。在下列句子中“张”各取第几种解释,请在句后的括号里填上正确答案的序号。 (1)听老师讲课时应专心,不要东张西望。( ) (2)渔季到了,渔民忙着张网捕鱼。( ) (3)一张张白纸,都要爱惜,不能随便浪费。( ) (4)伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。( )二、积累与运用。(毎空0.5分,共8分)1、按课文内容填空:(1)你从雪山走来, _;你向东海奔去,_。我们赞美长江,你是_;我们依恋长江,你有_.(2)清水出芙蓉,_ _。2、根据情境要求填空孔子认为“ , ,勇者不惧”是人格修养的三个重点;孟子认为“ ,达则兼济天下”的人是高尚的人;诸葛亮身为人臣,“ , ” ,这正是其高尚品德的体现。欧阳修认为君子修身应当“ , ”;契诃夫说人的一切都应该是美的: 、 、 、 。三、按要求写句子。(10分)(1)林业工人那颗纯洁的心,永远涤荡着我灵魂中的浮躁与狂妄。(改为被字句)(2)穷人的作者是俄国作家列夫.托尔斯泰写的。(修改病句)(3)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(缩句)(4)美和丑,并不仅仅在于一个人本来的面貌。(改成反问句)(5)我还有不少毛病。 我肯定能改掉。(用关联词把两句话合成一句话)四 课内阅读 (10分) 楚王好细腰昔者楚灵王好士细腰,故灵王之臣皆以一饭为节,胁息然后带,扶墙然后起。比期年,朝有黧黑之色。1本文节选自 ,作者是( ),( )时期的思想家,政治家 ,( )学派创始人。(2分)2给划横线的生字注音并解释词语(3分)胁息( ) 期年( ) 黧黑 ( ) 3翻译句子(2分)(1)故灵王之臣皆以一饭为节(2)比期年,朝有黧黑之色。4楚王好细腰对你有什么启发?(2分)5请写一句和美丑有关的名言警句(1分) 五、课外阅读(16分)小小的米兰花,细微得像碎玉米的米兰花。你总是散发着淡淡的清香。小小的米兰花,你(牵引、 牵扯)出我多少衷心的思念。看见你,我总是想起小学时第一个老师,那个美丽、和蔼,像大姐姐一样的老师。她总是把着我的手写字,她的手总是暖烘烘的。有一次我生病了,她把脸紧紧贴着我的面颊,轻柔的发丝抚爱着我,我心中(洒入、注入)了永存的暖流。在大雨滂沱的时候,她还送我回家,背着我涉过那条湍急的小河。至今,那条小河还常常从我心里流过,我分明看到小河的浪花飞溅到老师那美丽而和蔼的脸上。为了山村小学的明天,她散发出全身的清香,飘进农家的幢幢木房,了解我们学习中的疑难,帮助我们攻下一道道难关,直至夜深人静。此时,她却压住阵阵发痛的腹部,拖着蹒跚的脚步(一步一挨、一步三回)地返回在乡间的小路上。啊,敬爱的老师,我多么想放声为您高唱一曲颂歌! 岁月的波涛冲走了我许许多多关于花的回忆,可是小米兰那淡淡的清香却永远(飘溢、飘洒)在我心中1、给短文加一个合适的题目_(1分)2、将文中括号内恰当的词语用“ ”划出。(2分)3、写近义词:(2分) 颂歌( )疑难( ) 写反义词:(2分) 高唱( )细微( )4、联系上下文理解词语并造句:(2分)蹒跚: 滂沱: 5、用“”划出文中前后照应的句子。(1分)6、本文通过写_,赞美了_(2分)7、如何理解“可是小米兰那淡淡的清香却永远在我心中”这一
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