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文档简介

密山市实验小学周安心,8、要下雨了,学习目标,1、认识下雨前一些小动物的表现。2、正确、流利地朗读课文。,学习2、3自然段1.找一找小白兔看到了谁？2.画一画用“”画出他们的对话。3.说一说通过他们的对话，你知道了什么？再用自己的话说一说原因。4.读一读分角色朗读。,燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀?,要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾上了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢!,“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀粘上了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢!”,因为所以,我会说,“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀?”（）,大声,好奇,急切,我会读,“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾上了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢!”（）,我会读,小燕子边飞边说：,边边,“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾上了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢!”（）,我会读,稍快,感叹,平和,是要下雨了吗？,是要下雨了。,是要下雨了吗？,是要下雨了。,要下雨了。水里闷得很。我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。,小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？,?,“是要下雨了，我们正忙着往高处
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