1 Python编程基础ppt课件

Python程序设计,深信院计算机应用技术专业,1,1.变量和关键字2.简单数据类型及其运算,Python基础编程1,2,1什么是变量：被赋于数值的那些名称又或理解为：变量是一个名称，对应着存储在内存的一个数据。如：a=2;这里a就是变量，它的值是2,1变量和关键字,2变量命名规则：1）以字母或下划线开头，并且只能由字母、数字和下划线组成。2）不能使用python关键字3）不建议使用系统内置的模块名、类型名或函数名以及已导入的模块名及其成员名作变量名，这将会改变其类型和含义如：abs，print不建议作为变量名4)Python语言严格区分大小写。Num和num表示不同的变量。,3,2变量命名规则：,1变量和关键字,4,3变量命名约定：1）名称应该能反映变量的含义，如speed，average2）复杂名称通常由多个单词组合而成，除首单词外，其它单词的首字母一般要大写。如：fullName，numberOfCars,1变量和关键字,5,4变量的使用注意事项：1）变量不需要事先声明变量名及其类型，直接赋值即可创建各种类型的对象变量。2）内置函数type()用来返回变量类型，内置函数isinstance()用来测试对象是否为指定类型的实例。3）变量的类型是可以发生改变的。,1变量和关键字,6,5关键字Python中有33个具有特殊含义的单词，称为关键字或者保留字。具体包括：,1变量和关键字,7,8,1基本数值类型：整数(int)和浮点数(float)拓展：内置函数type()用来返回变量类型，如int，float，str等等,2简单数据类型,9,其他简单数据类型：布尔值(bool)和复数(complex),2简单数据类型,10,2算术运算符加+减-乘*除/整除/幂*,2简单数据类型,11,2关系运算符，返回布尔值,=,=,=,!=,in,notin,2简单数据类型,12,2关系运算符，返回布尔值关于=和=的区分：=是判断等于操作符，=是赋值等于操作符,2简单数据类型,13,课堂练习1,思考：%的运算含义是什么？如果不是百分比，那么百分比在python中如何表示？,14,口算如下题目，并在计算机上验证1)a=10;b=20;a/2=b/2a=10;b=20;a%2=b%2catcarfuninthisisfunnyc=hello;d=bye;c(good+d)c=hello;d=bye;cgood+d,课堂练习2,思考：1）本页中的字符串如何比大小？参考ASCII码表2）本页中的5和6中有什么差异？说明了什么问题？3）本页中的5和6中的+如何理解？,15,注意：32是空格字符,16,3运算优先级1）括号内优先运算2）幂运算3）乘除4）加减5）关系运算建议：要合理使用括号，书写风格上来说：c(good+d)优于cgood+d4+(2*3)优于4+2*3,2简单数据类型,17,input()函数常用使用方式：a=input(提示信息)1）用于从控制台终端读入一行字符串信息2)读入的数据是字符串，如果要转成整数，可以使用i=int(a)，则会将字符串a转成整数并赋给i,穿插：终端输入函数input(),18,input()函数1）用于从控制台终端读入一行字符串信息,穿插：终端输入函数input(),19,补充：转义字符,20,21,编写p_abc.py，完成如下功能读入字符串a,b,c，将b和c串起来得到d，判断a是否在d中,课堂练习3,22,1）下面哪些名称可以作为python变量？1）passwod2)_num3)_4）cost$PerDay5)idCard6)total-Number7）true8）None9)in2）下面哪些名称作为变量名更合理？1）costPerMonth和CostPerMonth2）a和speed3）print和myPrint,课堂练习4,23,编写程序p_profit.py，实现收益的计算功能：1）创建收入变量revenue，并赋值为984562）创建支出变量costs，并赋值为450003）创建收益变量profit，并赋值为revenue-costs4）输出如下信息,课堂练习5,24,编写程序p_motion.py，实现如下功能假设一个球以初始速度每秒15米和初始高度5米向上笔直抛出。三秒后球所在的高度是多少？提示：t秒后的高度可以使用表达式-1/2*g*t2+v0*t+h0计算得出。其中，v0是初始速度，h0是初始高度，均为浮点数要求变量名：初始速度：v0初始高度：h0运行时间：t重力加速度：g，取值9.8当前高度：currH,课堂练习6,25,编写程序p_motionV2.py，实现如下功能对一个球做垂直上抛运动，读入该球的初始速度和初始高度，并读入运行时间（秒），求这个时间后球所在的高度是多少？所有的变量名要求与上一题保持一致，均为浮点数思考：假设球不反弹，高度能不能为负数，如果不能，怎么办？,26,课堂练习7,26,27,编写程序E_deposits.py，实现如下功能1）读入用户存储的数额（initialmoneyamount），iniM2）读入年复合利率（compoundannualrate），compARate3）读入存储年限（storagelife），stoLife4）计算并输出年限到后的账户金额，endM账户结余数=初始金额*(1+年复合利率)的年限次幂)思考：最后的计算结果如何四舍五入保留两位小数,28,课后编程练习1,28,设置结果保留两位小数时的输入输出效果：,没有设置结