新人教版初一生物上册第二单元第二章第四节单细胞生物

第四节单细胞生物大姚县实验中学王顺昌，1 .说明单细胞生物依赖一个细胞完成了生命活动。 2 .举例说明单细胞生物与人的关系。 3、用显微镜观察草履虫，进一步强化显微镜操作技能。 4 .同意细胞构成生物体的观点。 眼虫也是一种细胞，具有与人体细胞相同的基本结构细胞质、核、细胞膜，与人体细胞的结构和功能不同。 眼虫虽然没有器官或系统，但细胞分化的结构具有不同的生理功能，可以独立完成各种生命活动。 如果是能够运动的鞭毛，油光可以用叶绿体光合成有机物，没有光时可以用表膜从外部吸收营养，这些结构的存在有助于眼虫的独立生活。 请读教科书第66页，2 .常见单细胞生物主要有哪些，自学指导一，让学生们自学教科书第66-67页的第1段，图2-19，2，2分钟后完成下列问题：1.单细胞生物是什么？ 体内只有一个细胞的生物是单细胞生物，一些单细胞生物. ppt，3 .单细胞生物的生活环境是什么？在水域和湿润的环境中，也有寄生于其他生物体的。 你完成第2.67页的讨论问题吗？自学指导二、请学生们看自学课本第67-69页，观察图2-20、2-21，观察草虫实验. flv，5分钟后完成以下问题：1.观察草虫的方法步骤是什么，观察草虫. ppt，研究1，2.PPT， 3 .说起草履虫的结构名称观察草履虫. ppt，4 .单细胞生物与人的关系如何. PPT，1 .纤毛：运动，2 .表膜：呼吸，8 .细胞质，3 .口沟：摄食，4 .食物泡：消化吸收，5 .细胞肛门：排出残渣，6 .伸缩泡，收集管：排放废弃物收集，7 .核：生殖遗传，常见种类， 草履虫，与人的关系，结构和作用，有益，有害，单细胞生物，b，d 1.以下的生物不是由一个细胞构成的() a .衣藻b .草履虫c .阿米巴d .黑藻2 .在观察草履虫时，为了限制草履虫的运动速度，在载玻片的培养液中加入() a .肉汁b .加入少量棉纤维c .少量食盐d .吸水3 .食物进入草履虫体内消化和排出的途径为() a .口沟食物泡沫肛门b .细胞质表膜泡沫肛门c .收集管伸缩泡沫表膜d .收集管伸缩泡沫肛门，a，4 .右图为草履虫的结构图，(1)草履虫的体型反转的草履虫(2)草履虫的运动主要取决于_的摇摆。 (3)消化食品的构成为_ _ _ _ _ _ _ (4)不能消化的食物残渣被 _ _ _ _ _ _ _ _排出体外。 (5)草履虫的呼吸作用在_进行。 (6)图中的3和4是_。前、6、纤毛、9、食物泡、10、细胞肛门、7、表膜、核、1 .以下说法是否正确。 正确的画“”和错误的画“”。 (1)草履虫具有较复杂的结构，是细胞分裂和分化的结果。 () (2)多细胞生物的细胞必须大于单细胞生物。 (2.教材第69页练习，草履虫整个身体由一个细胞构成。 表膜是细胞膜，食物在细胞质中形成食物泡，呼吸的氧被表膜吸收，产生的二氧化碳排出到表膜，体内产生的废弃物被收集管收集，送入伸缩泡，最后通过表膜排出体外，运动依赖于膜外的纤毛，草履虫具有刺激性，可以趋向有利的刺激，大核和小3 .生物体对外界刺激有一定的反应。 草履虫结构简单，但能对外界有利的刺激和有害的刺激作出反应。 下图的甲乙双方显示了2片载玻片，分别在载玻片的两端滴下草履虫培养液，使2滴培养液连通。 分析两块载玻片右侧培养液边缘分别加入小食盐和肉汁时可能发生的现象及其原因，可以得出什么结论？(1)草虫在甲乙下方()内移动的方向用箭头表示。甲：因为盐对草履虫是不利的刺激，所以有盐粒一侧的草履虫会逃跑，游到没有盐粒的培养液中去乙：肉汁对草履虫是有利的刺激，所以没有肉汁一侧的草履虫会游到有肉汁的培养液中去。 (2)出现不同现象的原因是： (3)结论草履虫为活体，能够对外界的刺激作出反应。 小熊认为眼虫是植物，萌则认为眼虫是动物。 你认为他们俩的判断依据是什么？查阅资料，明确眼虫的生物学分类地位。 小熊认为眼虫是植物，判断依据是眼虫构造中有叶绿体的萌芽