苏教版五年级语文 清平乐村居课件

,清平乐村居,宋辛弃疾,1,PPT学习交流,辛弃疾字幼安，号稼轩，历城人（山东济南人），宋代爱国词人。出生时，中原已经被金兵所占。所以他一生主张抗金，渴望恢复中原。著有词集稼轩长短句。,2,PPT学习交流,写作背景我知道辛弃疾曾历任江西、湖南、湖北安抚使，任职期间，打击贪官，救济灾民，颇有政绩。淳熙八年被劾职，退居江西上饶、铅山一带，隐居长达二十年，他退居乡间，与山民野老打成一片，过着平凡质朴、恬淡安静的生活。此时，他一改过去壮大场面的描述和豪杰人物的刻画，转而饱蘸色彩去描绘田园风景画和俚俗乡情图。这首词题为“村居”，是词人晚年遭受排斥、打击，壮志难酬，归隐上饶地区农村时的作品。,3,PPT学习交流,村居清高鼎,清平乐村居南宋辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。,草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。,看看这两首诗的有哪些地方不同？,4,PPT学习交流,小结,题目不是连在一起的清平乐村居每行字数不一样多，有4、5、6、7个字，而村居每行都是7个字。清平乐村居有八小句，分两段这两首诗都是压韵的。这就是诗和词的不同的地方。词是诗的一种，因字数不相同，所以，又叫长短句。诗盛行于唐代，词盛行于宋代，有“唐诗”“宋词”“元曲”之称。清平乐村居中，“清平乐”是词牌名，“村居”才是题目。而唐诗一般是五言或者是七言的两种。无论是诗还是词，都是压韵的，这样读起来朗朗上口，很有韵味。,5,PPT学习交流,清平乐村居(宋）辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。,上阕,下阕,（上片）,（下片）,词和词牌词，又称为“诗余”、“长短句”。分为上阕和下阕两部分。兴起于南朝，成形于晚唐，盛行于宋代；最早是一种配乐歌唱的诗，所以每首词都必须按一定的歌谱填写，这歌谱叫词牌。,“清平乐”是词牌名“村居”是题目,重点记忆：,6,PPT学习交流,生字词学习,7,PPT学习交流,茅檐溪上醉吴音相媚好翁媪大儿锄豆溪东中儿织鸡笼无赖溪头卧剥莲蓬,8,PPT学习交流,阅读训练,9,PPT学习交流,茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。,yn,mi,o,png,bo（剥花生）,b（剥夺）,lng（笼子）,lng（笼统）,清平乐村居,yu（音乐）,l（快乐）,10,PPT学习交流,词中有故事,这首词中有几个人？这个故事发生在什么时间？什么地方？,作者看到了一对满头白发的老夫妻在亲热地交谈着，老公公会说什么？老婆婆会谈些什么呢？,11,PPT学习交流,词中有画,这首词是一幅画，读了词的上阙，如果让你去画一幅画，你应该在这幅画上画些什么呢？,12,PPT学习交流,词中有情,在作者的笔下，乡村宁静的说是多么美好呀，你能看出词人什么样的感情？,13,PPT学习交流,词人的老家在山东济南，长江以北的地方都被北方金人占领六十多年了，词人家乡的亲人都饱受战乱之苦，生活动荡，吃不饱，穿不暖，流离失所，生活非常悲惨。江西上饶地区在长江以南，没有战乱，所以，老百姓还能过上宁静的生活。词人的一生都在为收复失地而努力，但总是没有成功。在饱受战争之苦的那个时期，还能有这样宁静的生活，词人是多么珍惜，多么盼