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4*我的“长生果”,南宁市华衡小学张夏,我会读,比喻心扉一阕呐喊水浒过瘾卓娅磁石锻炼酵母皎洁誊抄借鉴眼羡呕心沥血流光溢彩如饥似渴不言而喻牵肠挂肚不求甚解别出心裁津津有味囫囵吞枣千篇一律莎士比亚黯然伤神如痴如醉浮想联翩悲欢离合大显身手,你能将全文分成三部分吗？,第一部分开篇点题，书是人类文明传承和延续的源泉。,（1）,第二部分作者回忆少年时代酷爱读书的几件事以及读书给作者带来的回报。,（2-7）,第三部分作者回忆了两次成功的习作经历并悟出的道理。,（8-14）,在作者心目中，什么是他的“长生果”？你能从文中哪些地方可以体会到作者对它的喜爱？,思考：,看香烟人小画片看连环画读文艺书读中外名著,作者写了童年读书、作文的哪几件事？（用小标题概括）,（津津有味）（废寝忘食）（不求甚解）（如饥似渴）,作文在班上朗读,（构思别出心裁）,作文贴在教室墙上,（真情实感）,名人与书的故事,陈毅小时候非常喜欢读书。有一次，他正在看书，妈妈端来饼和芝麻酱，叫他蘸着吃。他一边看书，一边吃饼。书桌上有一个大墨盒，他竟把饼蘸到墨盒里，一口一口吃得很香。妈妈走进屋，看到他满嘴都是墨，吃惊地叫了起来。这时，他才发现蘸的不是芝麻酱，而是墨水。,鲁迅“爱书”从少年时代起就养成了爱护图书的好习惯。每次看书，他总是先洗手，一旦发现书脏了，就小心地把它擦干净；他还学会了钉书、补书的本领，备有一套工具，如发现书有破损，便及时细心整理、修补，使之面貌一新。,读书会给人好胃口,经常被问：读书有什么用？这很难回答，不会给你黄金屋和颜如玉，只能给你近视眼和颈椎病。但我觉得至少有一点好处读书，可以给我好胃口。说起来很神奇，我小时候挑食，治好这个毛病不是医生开的方子，居然是书给治好的。比如爆炒猪肝。,我的读书故事,过去，每当有猪肝端到我面前时，我都会自动弹开一尺远：这种东西也能当做食物吗?臭腥的气味、奇怪的质地，还有让人不舒服的颗粒感，我再缺血也绝不用这个东西补。嘿！居然一本小说改变了我许三观卖血记。,博览群书，厚积薄发。,与书为友，其乐无穷。,自读课文，思考问题：,（1）我的“长生果”指的是什么？长生果指吃了可以使人长生不老的果子，这里指营养极其丰富。作者将书比喻为“长生果”，意思是书是人类的精神食量，充分表达了书与人类发展的关系。（2）,解题：,这是一篇散
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