《美丽的地球》 （西南师大版）.ppt

朗言教育，本课是XXXX中学的陈茂兰老师，公布课题引进新课程，11美丽的地球，公布课题引进新课程，幸运地飞向宇宙的宇航员说，他们在天空游泳的时候眺望地球，看到的是透明的球体，上面的蓝色和白色的纹章交错着，周围很薄地球，这个人的母亲，这个生命的摇篮，那样美丽壮观，那样温柔。 但是，地球又是半径约6300公里的星球，在群星闪耀的宇宙中，就像扁舟一样。 公告课题导入新课，美丽的地球，公告课题导入新课，美丽的地球，公告课题导入新课，美丽的地球，公告课题导入新课，美丽的地球，公告课题导入新课，美丽的地球，公告课题导入新课，美丽的地球，学习目标，第一课，授课目标： 1，朗读课文，自主学习和学习。 2、总体感知文本的内容，知道文本是从什么方面介绍地球的。 3 .有感情的朗读文本。 想一想：文本1，2自然节和最后的自然节有什么关系，首先读整个文本的感觉，单词乐园，ccessnpngy读nchngzhuwish围绕溧滉滉滉轴的蚀刻，准字音：首先读整个文本的感觉困惑：什么计划都想不起来，什么办法也没有。 出谋划策。 展览会。 沧海一粟：海中谷子一粒。 比喻非常小。 粟，谷子，即谷子。 心跳：心蓬蓬的跳动。 说的是被某种东西吸引，思想感情起了波澜。 得天独厚：具备的条件特别好，放置的环境特别好。 天，天然，自然。 厚，厚。 首先读完整篇课文，1、课文是从哪里介绍地球的？ 读课文，思考：第一，地球的颜色，蓝色如梦。 第二，地球年龄为46亿岁。 第三，地球表面有大量的水叫做“水球”。 第四，地球有引力。 第五，地球的自转和公转。 先读整篇课文的感觉，读课文，思考：2，师生交流：课文1，2自然节写什么？ 最后的自然节又写了什么？ 有什么关系呢？ 一二二自然段问题，作为地球的孩子生活在地球上，应该知道地球的什么？ 最后的自然段落理解了地球的状况，认为它必须厚于天。 我们应该为生活在地球上感到幸运，人类应该珍惜地球。 一二自然段提出疑问，最后自然段为总结回答。配置工作，1、规范书写语。 ynzh岁n222卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡2 .体会解说语的正确性、严密性。 读课文认识内容，提出自学指导，1、讲课文要抓住那些要点写地球吗？ (一边读一边在教科书的右侧写笔记。 2 )读课文第3-7自然节，根据对地球的认识提出问题。 读课文感知内容，反馈自学的效果，交流，理解地球，1，课文抓住那些要点写地球？ 颜色，年龄，地球表面有大量的水，重力，地球自转和公转。 读课文的感知内容，反馈自学的效果，交流，了解地球，读2，课文的3-7自然节，根据对地球的认识提出问题。 学生可能提出的问题：为什么把地球的外表称为“母亲的美丽的脸”，把地球称为“我们人类永恒的故乡”地球为什么被称为“水球”？ 自转的速度很快，为什么行李的重量减轻了(解决师生共同提出的问题)。1、这是介绍地球的说明文，作者应用多种说明方法使文章生动、易懂、举例说明。 “在浩瀚的宇宙中，地球只能说是沧海粟，她是我们可爱的故乡，是唯一的故乡”“地球面积的70%被海水复盖，陆地面积只有30%，上面充满了河流和湖泊”我们的地球像陀螺一样，以地轴为中心从西向东旋转。 本文采用比较的说明方法，本文采用数字的说明方法，本文采用例如说明方法，扩展总结全文，2、对地球了解多少知识？ (交流学生收集的有关地球的资料)，3、展示收集了人类破坏地球的资料的照片，播放视频资料地球，我们的母亲。延展总结全文、恶劣生态鱼杀手、延展总结全文、可怕大气污染、延展总结全文、大量杀血、延展总结全文、无限制开采、延展总结全文、山洪猛兽泛滥、黑烟侵蚀蓝天、空气窒息、延展总结全文、延展总结全文、垃圾堆积、延展总结全文、土地荒漠化延展总结全文、无污染罪惨死地球上的人们，我想告诉你们。 扩张总结全文，我是小学生，我向地球母亲发誓，我决心参加环境保护的行列，珍惜地球，善待地球，从小就开始，从我开始，竞争环境保护的小卫士！ 我们认真发誓！ 地球只有一个，作业配置1，下面的句子的说明方法。 (1)地球自转一周需要23点56分4秒。 (2)这就是我们地球母亲美丽的脸，这就是我们人类永恒的故乡。 () (3)我国发现过约4万公斤的鲸鱼，长约1