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,杨,之,树,歌,幸福拍手歌,欣赏,导读,拓展,识字词,读课文,首页,导读,拓展,识字词,读课文,首页,首页,小声读一遍课文,说说你听到了什么?,导读,下一页,导读,拓展,识字词,读课文,首页,你感觉到大叶杨爱唱歌了吗?你从哪儿感觉到的?,导读,导读,拓展,识字词,读课文,首页,你感觉到大叶杨爱唱歌了吗?你从哪儿感觉到的?,导读,导读,拓展,识字词,读课文,首页,我会认,蝴,陪,棋,闲,染,之,蝶,h,pi,q,xin,rn,zh,di,隐藏拼音,导读,拓展,识字词,读课文,下一页,首页,我会认,蝴,陪,棋,闲,染,之,蝶,显示拼音,下一页,导读,拓展,识字词,读课文,首页,我会读,杨树蝴蝶聊家常陪伴染上感谢手掌凉爽响亮,导读,拓展,识字词,读课文,首页,下一页,我会写,之,亮,谢,感,导读,拓展,识字词,读课文,首页,喜,使,大叶杨成天哗啦啦地歌唱时心情怎样?,读课文,第一节,导读,拓展,识字词,读课文,首页,悄悄的歌声要轻轻地读,读课文,朗读提示:,第一节,导读,拓展,识字词,读课文,首页,成天快乐歌唱的大叶杨都把歌唱给谁听了?,读课文,第二节,导读,拓展,识字词,读课文,首页,唱给学步的小宝宝,他正和蝴蝶捉迷藏。,大叶杨想对小宝宝说:_,第二节,读课文,导读,拓展,识字词,读课文,首页,大叶杨想对老奶奶说:_,第二节,读课文,导读,拓展,识字词,读课文,首页,大叶杨想对老爷爷说:_,第二节,读课文,导读,拓展,识字词,读课文,首页,大叶杨还会把歌唱给谁听?,读课文,第二节,导读,拓展,识字词,读课文,首页,大叶杨把它快乐的歌声送给了心中充满了快乐的人,于是每一个从它树下经过的人都能分享它的快乐!,第二节,读课文,导读,拓展,识字词,读课文,首页,大叶杨还想在它的歌声里表达怎样的感情呢?大家自由读第三节,边读边想。,读课文,第三节,导读,拓展,识字词,读课文,首页,大叶杨为什么要感谢秋天里金色的太阳?,读课文,第三节,导读,拓展,识字词,读课文,首页,让我们在朗读中和大叶杨一起感谢太阳。,读课文,第三节,导读,拓展,识字词,读课文,首页,再读读第一节和第二节,想想:大叶杨还想感谢谁呢?为什么要感谢他?,第三节,读课文,导读,拓展,识字词,读课文,首页,此时,你想感谢谁呢,说出来吧,像大叶杨对太阳那样说出来吧!,拓展,导读,拓展,识字词,读课文,首页,柳树的头发又细又软,他舍不得剪短,就越留越长,长到把脸遮住,把身体遮住,这时候风来帮他梳头,柳树说:不必了,谢谢你越梳越乱。,拓展,导读,拓展,识字词,读课文,首页,柳树的头发,杨,之,树,歌,小学语文,北师大版,第
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