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下载PPT模板：9鲸鱼，1 .了解鲸鱼的身体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对科学研究的兴趣。2.学习“掌握事物的特征，具体写事物”的方法，理解“用具体的数字”和“比较”的方法，从而说明事物特征的优点。(。正确流畅地阅读课文。学习目标，腭鳍过滤器，(lm；)，(立顶)，(q)，(鳍条)，(过滤)，课前复习，整体认识，本文从哪些方面谈鲸鱼的特征？各方面的内容具体地说，可以用结构图来表示。物种，鲸鱼，身体，进化，生活习惯，阅读学习文本的第一段(1自然段)，第一段，鲸鱼体型最明显的特征是什么？你在哪里能看到它？大鲸鱼16万公斤，最小鲸鱼2000公斤。我国长17米，一只舌头抓了10多只大猪那么重的鲸鱼。作者为什么这样写？列举数字，比如比较，告诉我们鲸鱼是很大的动物。比大象大得多。鲸鱼.大，鲸鱼是大动物。最大的是()万公斤，最小的是()公斤。我国捕到一公斤鲸鱼，有一只长()米，舌头大的猪。()个人坐在桌子周围，嘴里看书，看起来还很宽敞。蓝鲸从出生开始就长，重，一天可以长，从公斤到公斤。两三年就能长成大鲸鱼。一，填充，16，2，000，4万，50，30，10多，7，000，10多，4，17，学习文本的第一段(2自然段)，第二自然段阅读，你认为它属于鱼类吗？鲸鱼是如何进化成鱼的？“、“遥远的古代”、“漫长的时代”、“越来越多”等词语，说明这个进化过程很长。陆地，浅海，海洋，我们人类从类人猿进化而来的也是一个漫长的过程。本文第2段(3自然段)，鲸的种类，须鲸，齿鲸(虎鲸)，须鲸没有牙齿，齿鲸有锋利的牙齿，学课文第3段(4-7自然段)，这部分从哪些方面介绍了鲸的生活习惯？(吃、喝、睡、长大)，这一切的特点是什么？鲸鱼的生活习惯(1)，吃的食物，鲸鱼的食量很大，须鲸主要吃虾和小鱼，一顿饭可以吃2000公斤以上。齿鲸主要以大鱼和海兽为食。被称为“海里的老虎”的虎鲸，经常在几十个小时内吃掉超过30吨的蓝鲸，成群结队地游来游去。鲸鱼的生活习惯(2)，鲸鱼用肺呼吸，呼气，就会形成水流。须鲸的水嘴、竖条、细条、高、齿鲸的水嘴、倾斜、粗条、短条，本文按鲸的种类写下它们的生活习性，找出描述须鲸和齿鲸生活习性的门，然后填写下表：第一代，虾和小鱼，大鱼和海洋动物，垂直，第二代。让同学们根据课文的叙述画出鲸鱼睡觉的样子。鲸鱼为什么这样睡觉？这是一种自我保护。一旦遇到危险，就可以向四面八方散开。鲸鱼-睡眠，鲸鱼的生活习惯(4)，鲸鱼如何繁殖后代呢？(胎生母乳喂养)，肺呼吸，胎生，哺乳动物这些特征说明鲸鱼是哺乳动物，而不是鱼。鲸鱼，身体，进化，种类，生活习惯，9鲸鱼，巨型，世界上最大的动物，陆地，海洋，牛羊一样，鱼一样的形状，齿鲸鲸
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