广东河源中国教育会中英文实验学校九年级物理全册20.5磁生电讲学稿新

磁生电学习目标：通过实验，探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 了解电磁感应在生产、生活中的应用 了解发电机的原理，知道发电机工作过程的能量转化模块一：自主学习学习内容摘记回忆上节课内容，完成下面的问题1、 电动机的工作原理是_2、 电动机由_和_两部分组成，电动机工作时将_能转化为_能。3、为了使电动机能持续转动，电动机上用到_,其作用是线圈每经过一次平衡位置就自动改变一次线圈中_。预习课本P138-140，自主完成下列问题4、1820年，丹麦物理学家奥斯特通过实验发现了“电生磁”现象，证明了通电导线周围存在_.成为世界上第一个发现_之间联系的人。1831年，英国的物理学家法拉第通过探索发现了_,进一步揭示了电现象和磁现象之间的联系根据这个原理，人们后来发明了_。5、闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动而产生电流的现象，叫_。所产生的电流叫_，感应电流的方向与_和_有关。6、发电机的工作原理是:_.7、如果电流的大小和方向做周期性变化，那么这种电流叫_，简称_( ).方向不做周期性变化的电流叫_( )。8、交变电流在每秒内周期性变化的次数叫做_，单位_，符号_。我国供电电网以交流电的形式供电，频率为_。 模块二：交流研讨学习内容摘记电磁 电能生磁吗？ 磁能生电吗？如右图，对于问题，1820年科学家奥斯特已给了我们答案；对于问题，1831年科学家_也通过实验告诉了我们，他发现了_现象。【内容一】什么情况下磁可以生电问题1：通电导线周围存在磁场，但磁场是看不见，摸不到的，我们是怎样感知它的存在的？问题2：磁可以生电，电流也是摸不到，看不见，那我们要怎样感知它的产生？实验：探究磁生电的条件（课本P138实验），实验装置如课本138，图20.5-1 所示次序实验条件电流表是否偏转1把闭合电路的一部分导体放在磁场中，并且保持导体与磁场相对静止2更换成强磁体，增强磁场，仍保持导体与磁场相对静止3保持电路闭合，使导体在磁场中上下运动（沿磁场方向）4保持电路闭合，使导体在磁场中左右运动（垂直磁场方向）此实验说明：电路中产生感应电流的条件是：_中的一部分导体在磁场中做_运动而产生电流的现象叫：_,产生的电流叫_。【内容二】感应电流的方向与什么有关在 “内容一” 实验的基础上进行下面的实验，完成下面的问题。 在磁感线方向不变时，导体向左和向右运动，电流表指针偏转方向_；导体的运动方向不变时，磁感线方向不同，电流表指针偏转方向_； 分析：感应电流的方向与_和_有关。【内容三】发电机是怎样发电的 展示手摇式发电机，将发电机与灯泡连接，摇动手柄，会发现灯泡_,这说明电路中有_产生；将发电机与电流表连接，摇动手柄，会发现电流表的指针_,说明感应电流的_和_是变化的（这种电流叫交变电流，简称交流）。那么发电机为什么能产生电了？在 “内容一” 的实验装置中（如课本P139图20.5-2），如果是导线ab不断来回运动，就会有持续的电流产生，这就成了一个简单的发电装置。ab来回运动，产生的电流方向也不断改变，这种电流较叫_.实际上的发电机比这复杂得多，用转动的线圈代替来回运动的导线ab，产生的电流通过_和_输送出去。发电机原理图如右图所示（课本P139图20.5-2）。发电机由_和_两部分组成。发电机工作原理：_发电机工作时能量的转化：_模块三：巩固内化任务内容摘记任务一： 同学们做实验的装置如右图所示，闭合开关，先将导体ab水平向右移动，导体cd也随之运动起来。可知：实验装置左侧运用的原理是_；实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是_(举个实例)。教学后记：当堂训练（20.5 磁生电） 班级：_ 姓名:_一、基础题1、如下图所示的四幅实验装置图中，能反映发电机工作原理的是 （ ） 能反映电动机工作原理图的是 （ ） A B C D2、关于产生感应电流的说法中，正确的是 （）A电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流B闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流C闭合电路的一部分导体在磁场中沿磁感线运动时，导体中产生感应电流D感应电流的方向与磁感线的方向、导体切割磁力感线的运动方向无关3、下列对感应电流大小无影响的因素是 （ ）A线圈的匝数 B磁场的方向 C磁场的强弱 D线圈的转速4、在图中，a表示垂直于纸面的一根导体的横截面，导体是闭合电路中的一部分，它在磁场中按如图所示的方向运动，其中不产生感应电流的是 （ ）5、1831年，英国物理学家 _发现了利用磁场产生 的条件和规律，进一步揭示了电现象和磁现象之间的联系。 6、_ ，叫交变电流。 我国电网提供_,它的频率为_。说明它做一次周期性变化的时间为_s.7、发电机的工作原理是 。 二、发展题8、要使感应电流的方向反向，可采用的措施有（）A.把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来B.保持导体切割磁感线运动的方向不变，再把磁场方向反过来C.保持磁场方向不变，将导体切割磁感线运动的方向改变D.以上措施都可以9、下列关于发电机的说法中，错误的是（）A.发电机可以维持电路两端的电压 B.发电机能将机械能转化为电能C.发电机可以维持闭合电路中有持续电流 D.发电机可以制造自由电子三、提高题10、如下图所示是探究电磁感应现象的实验装置，现进行如下实验：（1）保持导体ab不动，闭合开关，灵敏电流计G的指针 （填“偏转”或“不偏转”），表明导体中 (有、无)电流。（2）保持电路闭合，让导体ab在磁场中向右运动，灵敏电流计G的指针向左偏转，表明电路中 (有、无)电流。让导体ab在磁场中向左运动，灵敏电流计G的指针向右偏转，表明电路中感应电流的方向跟 有关。（3）把两个磁极对调，使磁感线的方向相反，闭合开关，让导体a