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文档简介
字格式儿童生活的活动内容和时间规律7:00 7:301、衣着整洁,乐于来到公园,并能乐于接受检查。2、礼貌地向老师和阿姨问好,并能主动向家长告别。早上接机,早上检查3.放下书包,喝开水,去相关的地方活动。活动结束后,把你的玩具放好。回到你原来的地方。1.孩子们应该积极参加放松和积极的早操。7336000 83360152,晨练课12分钟:中、大班15分钟。组织幼儿3、充满活力,认真准确地根据音乐旋律轻松、快乐、整洁地进行练习。晨练4、锻炼后参与节奏或舞蹈要求放松、活泼和快乐。1、将沾有汗水的衣服换掉,有意识地洗干净,用自己的杯子喝水,自我补充能量或者在老师的提示下,把杯子放回固定位置,嘴巴朝上。8:15 8336052,可以用毛巾给桌面消毒。运动后休息3.开心安静地吃。吃饭时要学会正确使用餐具,一手拿着勺子。吃早餐,一手拿蛋糕,仔细咀嚼和吞咽,保持桌子干净,不说话。4.饭后离开满桌,分类摆放餐具,用湿布擦拭,供高中同学使用。桌子,用餐巾捂住嘴,用手轻轻放好椅子。8:5335410:01.培养良好的行为和学习习惯。以自然正确的姿势坐着(挺胸坐直)。特别(8: 50 9: 20)仔细听,学会握笔并正确阅读。9: 30 10: 00) 2。在学习过程中,正确运用你的感官,积极思考,大胆说话,做事情组织教育、教学和生活活动,真正运用语言、双手和大脑。移动3、划分或分组活动,谈话、散步、拿东西和放光。集体、区和分区4、做自己的练习时,不要大声说话,不要打扰别人练习,要有自信。小组)可以马上完成作业。完成作业后,电器和椅子将被整理好。1、让孩子自由选择自己喜欢的活动和安静的活动。9:209:302、自由向老师提问。教育和教学活动时间间隔自由参加一些游戏。10:00-10:102,定期饮酒。休息3、能上厕所、小便、大便时不要大声说话,然后洗手,中、大班的孩子在排便后学会擦屁股。我很高兴参加老师组织的各种游戏,遵守规则。孩子们相处得很好,不争夺玩具。10:1010:402、自由选择和正确使用玩具,学会爱玩具。户外活动3、在活动中知道如何加减衣服、擦汗等。培养保护自己的能力。1、让孩子学会擦汗、换衣服和洗手等行为习惯。2.幼儿知道饭前洗手的功能以及如何洗手。10:4011:103、在老师的指导下,参加相关活动,接受自己,学会在饭前准备音乐知识或能力。活动的内容和时间通常是幼儿所要求的。专业信息1、吃饭时学会正确使用餐具,一手拿着勺子,一手拿着碗开心、安静地吃,慢慢咀嚼,不挑剔,不偏不倚,不掉食物。中国,11:1011:40午餐大班的孩子们被要求学习如何使用筷子。2、米饭和蔬菜应一起食用,食物残渣应放在卫生的盘子里,并在食用后离开。餐桌上,把餐具分门别类,大中类要求用湿布擦桌子。饭后,濑口,擦擦嘴,用双手轻轻放好椅子。4.选择安静的活动。从11: 40到12: 00 1,孩子们在老师的带领下有条不紊地散步。儿童应该自由地行走,自由地观看、说话和玩耍。1.在老师的帮助下,小班的孩子们把衣服按顺序放在固定的地方。12:30左右午餐中、大班的孩子被要求垂直穿脱。2、睡眠姿势正确(仰卧或侧卧),不要遮住头部,不要俯卧睡觉。3.睡觉时不要带小玩具,不要吮吸手指,不要将异物放入耳朵、鼻子和嘴巴。在里面。1.小班的孩子们在老师的帮助下穿衣服,逐渐学会扣扣子、洗脸。苏寇。2.中产阶级的孩子穿他们自己的穿衣方法:把衣服放在肩膀上,双手放在袖子里,翻起衣领。起床梳洗,听宽前后裙找平,从底部一个一个扣起来。播种和指法:首先区分左右鞋,然后系鞋带。洗脸:依次搓手、手和手指,并用毛巾擦净。漱口:用冷水冲洗,右手拿着杯子,弯腰并吐口水。4.洗脸和漱口时不要拥挤。学会对彼此谦虚。不要玩水。用完水后关掉它。水龙头,知道如何节约用水。5.听收音机,按要求做手指练习。中午3: 00至3: 30的晚餐1、要求孩子轻松愉快地参加户外活动,教师组织的室内活动,3:304:00教学游戏自由行动。2、注意观察周围的事物,让孩子通过自己的感官,多看、多听、多思考,多说,多问,增加动手操作的知识,发展手部小肌肉,锻炼自我服务能力。符合以上活动游戏要求。4:004:30户外游戏4: 30 4: 40 1、整理玩具、书包,互相检查整理衣服。赛后整理2、去厕所小便要养成不大声说话的习惯。为期一天的活动摘要4:405:15室内游戏从公
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