语文人教版四年级上册送孟浩然之广陵.ppt

黄鹤楼送孟浩然之广陵,李白,去、到,（送别诗）,学习古诗的方法？,2释诗句，明诗意,3想意境，悟诗情,1知诗人，解题意,黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白,人物：事件：地点：,孟浩然和李白,李白送孟浩然去广陵,黄鹤楼,广陵:今江苏扬州,知诗音,解题意,黄鹤楼：在湖北武汉,黄鹤楼：在今湖北武汉,黄鹤楼,黄鹤楼故址在现在的武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上，自古是游览胜地。现已重建。传说有神仙在此乘黄鹤而去，故称黄鹤楼。巍峨耸立的黄鹤楼与湖南岳阳楼、江西滕王阁并称为“江南三大名楼”。,岳阳楼,黄鹤楼,滕王阁,长江,李白，号太白（公元701-762年）是唐代伟大的诗人。他小时候学习了很多书，十五岁，做的文章已经很出色。他喜欢游览山水名胜。从二十岁起，他差不多游遍了四川境内的名山大川。在青年时期，李白就有了丰富的学问和很高的文学修养。他富于正义感，热爱自由，性格豪放。他给我们留下了一千多首诗，人们称他“诗仙”。,孟浩然是唐代著名的诗人，他和李白是好朋友。孟诗绝大部分为五言短篇，多写山水田园和隐居的逸兴。代表作有春晓、过故人庄等。,黄鹤楼送孟浩然之广陵,故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。,李白,mngho孟浩lngcwi陵辞唯,记忆测验,明诗意：,以六人小组为单位，熟读古诗，借助文后注释或字典，并仔细观察插图，理解字词，翻译古诗，做好讲解古诗的准备。（不懂或有疑问做好标注，提出让其他组解决。）,李白和孟浩然的故事,据说李白常在黄鹤楼上与人饮酒赋诗。有一天，他听说仰慕已久的孟浩然就隐居在附近的襄阳，便立刻前往拜见。孟浩然听说李白来了，顾不得整理衣冠，赶忙来到堂前。李白一见孟浩然，抢上一步说：“孟兄，李白早知道您诗名天下，特来求教啊！”“哪里哪里，贤弟过奖了，过奖了！你才华横溢，我也久仰了呀！”两人一见如故，从此一起游山赏月，饮酒赋诗，谈人生，谈抱负就这样，好几个月形影不离。不久，孟浩然要到江浙一带远游，李白有事不能同往，特地选在黄鹤楼为孟浩然送行。望着帆船远去，李白心中百感交集，于是一首千古名诗诞生了。,长江,故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。,我的好朋友孟浩然在繁花似锦的阳春三月，由黄鹤楼出发，乘船东行到扬州去。,告别、离开,老朋友,到去,送别地点,送别时间,我伫（zh）立江边，目送老朋友的小船越走越远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天边。,孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。,消失,只看见,天边,你认为这首诗表达了诗人什么样的感情？借助插图体会诗的意境,有感情地朗读这首诗。1想象描述“烟花三月”是一个什么样的图景。李白这时有心情赏春吗？为什么？2这时长江里是不是只有孟浩然的一只船？李白为什么只见孤帆？3李白站在岸边看好友孟浩然的船只由近而远，心里会想些什么？,悟诗情,故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。,孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。,孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。,孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。,故人的船已渐渐远去，李白不禁想：,故人的船快要消失，看不见了，李白还在想：,黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。,这首诗表达了诗人送别好友时依依惜别之情。,课后作业,1.查找几首送别诗。2.背诵、能默写这首诗。3.将这首诗改写成一篇写事抒情的文章。,再见,远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，