2017年电大行政伦理学形成性考核册题目及答案

行政伦理学形成性评估和参考答案行政伦理学形成性评估和参考答案行政伦理学形成性评估和参考答案行政伦理学形成性评估行政伦理学形成性评估1 1 1，多项选择1，多项选择1，具体行使行政权力和制定公共政策的制度是(行政制度行政制度)。2.行政人员在行政执行中的行为代表着(国家与政府、国家与政府)。3.正是行政性(公共性)决定了行政伦理是非功利性和不可交换性的。4.行政伦理侧重于研究行政执行中的(价值结构、价值结构)。5.行政伦理的理论基础是(一般伦理原则，一般伦理原则)。6.行政活动追求的最终目标是(行政效率、行政效率)。7.韦伯认为工具理性的主要标准在于(效率和效率)。8.公共行政中最基本、最重要的原则概念是(行政效率观、行政效率观)。9.行政机关行使行政职权所遵循的一系列连续的步骤、顺序、时间、方法和制度统称为行政程序。10.中国古代社会的传统是(重道德轻法律，重道德轻法律)。11.在以下概念中，正确的管理态度是(改变、创新、改变和创新)。12、行政风格是行政道德和行政道德的构成要素(外在表现和外在表现)。13.行政风格形成的基础和根本途径是行政人员(行政管理实践、行政管理实践)。14.下面关于行政风格的讨论是正确的(行政风格就是行政风格，行政风格就是行政风格)。15、良好行政作风的培养过程一般包括认知阶段、认同阶段和(实践阶段)实践阶段。2.选择题2。选择题1。道德属于精神原则。它有(内在性，主观性，个性内在性，主观性，个性)。2.从一般伦理学的角度来看，个人行为的制约力量包括(内在信念、传统习惯、舆论的内在信念、传统习惯和舆论)。3.现代行政权力的公共性体现在(实现公共利益的工具，超脱，实现整体公共利益的工具，超脱，整体)。4.当代中国行政伦理的基本要素包括(廉政、勤政、廉政人格、勤政、行政人格)。5.理想与信念的关系体现为(理想是理性的信念，理想与信念联系在一起，理想产生信念，信念强大，理想是理性的信念，理想与信念联系在一起，理想产生信念，信念加强理想，信念是经验的理想化，信念是经验的理想)。行政伦理学作为一门新的边缘学科，是一门关于行政道德本质和发展规律的科学。2.广义而言，“廉政”不仅包括反腐败的含义，还包括政府机构的精简和廉价以及权力的运作(民主和公民的治理权以及公众的权利)。“廉洁政府”的形象是(做好社会的公仆，做好社会的公仆)。3.在“廉政”的基础上，新的无产阶级国家和国家机关也要提出勤政、勤政的目标。最重要的是(防止国家及其机构从公务员变成社会主人)，防止国家及其机构从公务员变成社会主人。4.行政态度的改变首先是(方向上的)改变，其次是(强度上的)改变。5.改变行政态度的方法包括：(传递新知识和传递新知识)和(传递新信息和传递新信息)。“伦理”和“道德”这两个词有什么区别？这两个词有什么区别？答：“伦理”和“道德”两个词的区别在于：首先，道德源于人心，属于伦理是内在道德的外化，属于客观行为关系，表现为现实的群体规范。它具有外部性、客观性和群体性。第二，道德是指人类行为的判断标准，它直接根据习俗、习惯和观念来判断适当的行为。伦理是指判断行为标准的理由。它通过检查和思考习俗和概念来判断行为。从学术研究的角度来看，人们通常把伦理学看作是对道德标准的追求。2.2.为什么有必要建立一门行政伦理学科？为什么有必要建立一门行政伦理学科？答：在行政活动中，必须考虑行政人员行为的合法性，必须满足善良的要求。在进行行政活动时，不可避免地会涉及到对与错、善与恶、善与恶等判断。因此，形成了一种非常复杂的伦理关系。为了研究这些关系，需要一门特殊的学科，即行政伦理学，来研究行政管理中的伦理道德问题。这个科目是行政伦理。3.3.如果公共行政仅仅被效率的概念所支配，它会导致什么样的弊端？如果公共行政仅仅被效率观所支配，它会导致什么样的弊端？答：首先，对行政系统和行政管理活动的评价偏向于投入活动，而忽视了它们的效果。第二，它会使人们把注意力集中在行政活动的逻辑和目的上，而忽视活动的实质价值前提。第三，它会把人们变成不道德的人，他们会为获得成功做任何事情。第四，片面的行政效率观将不可避免地伴随着虚假的数字。因此，虽然行政效率概念是公共行政中最基本、最重要的原则概念，但它只是公共行政的价值概念之一。在坚持行政效率理念的同时，还需要有其他的行政价值理念。4.简述社会主义公共行政中廉政与勤政的关系？1.简述社会主义公共管理中廉政与勤政的关系？答：诚信是勤政的前提，勤政是诚信的目标或结果。社会主义公共行政首先应该诚实。勤奋只有在诚实的前提下才有意义。否则，勤奋的管理将失去正确的方向。诚信可以保证公共行政及其行政人员的行政行为是无私和公正的，行政管理的唯一追求是维护和促进公共利益。然而，仅仅诚实是不够的，特别是在对行政人员的检查中，仅仅诚实是不够的，一个合格的公务员，他必须诚实和勤奋。因此，廉政需要勤政的补充和支持。社会主义市场经济时代要求行政人员具备什么样的行政态度？社会主义市场经济时代要求行政人员具备什么样的行政态度？答：社会主义建设的光明前途是曲折的，需要行政人员有正确的行政态度。那就是：首先，要正确理解社会发展的规律和规律，对自己的职业、生活和未来充满信心和希望。第二，我们应该正确对待生活道路上的各种困难、挫折和矛盾。第三，在某些特殊情况下，必须正确对待生死考验。5.作文题5。作文题11。结合我国实际，论述了研究行政伦理的必要性。结合我国实际，论述了研究行政伦理的必要性。答：(1)研究行政伦理的必要性。总的来说，研究行政伦理具有重要意义。首先，行政伦理在公共行政领域和行政过程中的特殊地位决定了行政伦理在整个社会伦理乃至整个精神文明建设中发挥着至关重要的作用，并对社会政治形势产生着直接的影响。第二，由于行政伦理研究仍处于起步阶段答：首先，对行政伦理的研究有助于行政人员尽快树立适合社会主义市场经济发展的伦理观念。其次，加强行政伦理研究是行政系统自身健康运行和发展的需要。第三，加强对行政伦理的研究将有助于行政人员增强抵御腐朽伦理侵蚀的能力。第四，加强行政伦理研究有助于总结社会主义国家行政伦理建设的经验教训。2.简述行政伦理民主观的基本内涵，说明坚持行政伦理民主观对改进行政管理的意义。简述了行政伦理民主观的基本内涵，并结合实际阐述了坚持行政伦理民主观对改进行政管理的意义。答：(1)行政伦理民主观的基本内涵。行政伦理的民主原则要求行政行为应以国家和社会的公共利益为基础。因此，它对行政人员的基本内涵和要求得到了充分的实现：第一，所有参与行政活动的人在人格上是平等的，每个人的政治权利都应该得到尊重；第二，由于社会分工，行政人员被定位为行政管理者，但管理者与被管理者是对立的，作为被管理者的公众有权参与和监督行政管理。第三，程序性和公开性行政活动是公众参与和监督的必要条件。第四、第四，作为公务员，摆脱行政级别、行政经验和资格的偏见，包容各方面的意见，是科学技术的态度和作风。(2)结合实际阐述了坚持行政伦理民主观对改进行政管理的重要意义。答：首先，民主可以成为一种激励机制和凝聚机制，有助于充分调动每个管理者顺利工作的积极性，实现他们的自我价值，同时有效提高整个行政部门的工作效率。第二，民主可以成为一种有效的监督机制和错误预防和纠正机制。坚持公共行政的民主观，按照民主的要求建立和调整行政关系，可以使行政工作处于有效的监督之下，有助于及时发现和纠正偏差，维护行政工作的良性运行。3.简述优秀行政作风的培养过程，并结合自己的实践谈谈体会。简述优秀行政作风的培养过程，并结合自己的实践谈谈体会。(1)探讨行政风格的形成过程。)论述了行政风格的形成过程。良好行政作风的培养过程一般包括认知阶段、认同阶段和实践阶段。所谓认知阶段就是行政人员理解和理解行政风格的阶段。所谓认同阶段，就是在道德认知的基础上，结合自己的职业生活经历和经历，从内心深处接受社会对职业生活的道德要求，并在情感上形成相应的道德倾向，从而确立相应的理想人格及其成就目标。所谓实践阶段，就是将理想人格的培养目标付诸实践，扬弃道德原则的抽象性和普遍性，使之个性化和现实性。这是道德修养成功的关键阶段。(2)根据自己的实践谈论经验(略)。行政伦理学形成性作业0103010形成性作业221，选择题，选择题，良知是一种(道德意识，道德意识)。2.以下关于良心的陈述是错误的(良心没有阶级性质；良心没有阶级性)。3.以下关于良心的说法是正确的(在社会主义国家，在社会主义国家，行政人员根据政策行事和根据良心行事是统一的，而行政人员根据8.行政职务属于行政系统(目标结构、目标结构)。9.一般来说，在行政责任制中，法律责任属于(客观责任、客观责任)。10.行政人员职业价值观的基本内容是(相信行政公开，相信行政公开)。11.法律规范和行政纪律规范的区别之一表现在(两者的内容和约束程度不同，两者的内容和约束程度也不同)。12.从责任后果的角度正确理解法律规范与纪律规范的关系是(如果行政官员在履行公务时只违反行政纪律规范，而在履行公务时未能突破法律规范，他将只承担行政纪律责任而不追究其法律责任。如果不突破法律规范，只承担行政纪律责任，不追究法律责任。13.在中国，纪律处分和纪律处分的一种形式是(警告)。14.最早提出“自律”概念的思想家是(康德)。15、行政伦理建设的基础和核心是(行政人员自律，行政人员自律)。2.选择题2。选择题1。行政良知不同于普通人的良知，它具有(高度的自觉性、相对独立性、强烈的阶级性、群体性和人的高度自觉性、相对独立性、强烈的阶级性、群体性和人的种族性)。2.行政良知的内容包括(个人良知、社会良知、个人良知、社会良知)。3.行政责任的特殊性包括(行政责任是政治性的，行政责任是具体的，行政责任是制度性和伦理性的，行政责任是政治性的，行政责任是具体的，行政责任是制度性和伦理性的，行政责任是监督、控制和制裁的统一，行政责任是强制性的，行政责任是监督、控制和制裁的统一，行政责任是强制性的)。4.组织规范与行政纪律规范的区别体现在(不同的基本概念、不同的适用对象、不同的处理后果的基本概念、不同的适用对象、不同的处理后果、不同的执行部门和不同的执行部门)。5.制度规范的主要特征是(稳定性、强制性、合法性、历史稳定性、强制性、合法性和历史性)。三、填空三、填空一、行政良知是形成的途径(行政良知即行政良知)；(行政良知)行政良知是行政良知的基础。2.行政良知有两种存在形式。一方面，它是(行政人员、个别行政人员、个别行政人员)的良心；另一方面，它也是这一特殊职业(行政、行政和管理)的所有从业者的良知。3.行政系统的形成和内部结构以(有效管理社会公共事务和有效管理社会公共事务)为出发点，以充分发挥行政职能和促进(经济社会协调、经济社会协调)发展为基本目标。(4)效率(效率)和(公平和正义)是行政系统最基本的价值观。5.行政纪律的产生和运行机制的功能是解决如何以行政法规、规章、行政法规、规章的形式和其他形式(伦理道德禁令、伦理道德禁令)来监督和规范行政人员行为的问题。4.简短回答问题4。简短回答问题1 1。行政人员的德性与行政良知之间是什么关系？行政人员的德性与行政良知是什么关系？答：行政人员的德性是行政良知的外在形式。它指的是道德感2.行政人员的行政良知包括什么？行政人员的行政良知包括什么？答：一般来说，行政人员的行政良知包括三个方面。首先，当行政人员违反宪法、法律和章程明确禁止的行为时，他们会有负罪感。自觉接受应受的处罚，及时纠正，自觉履行法律责任。第二，当行政人员不能有效和准确地履行宪法、法律和章程赋予的职责时，他们应自觉地对后果负责。第三，行政人员不仅要自觉守法，依法行政，还要遵守行政伦理的核心价值，即服务公共利益。3.3行政人员的工作职责是什么？行政人员的职责是什么？答：一般来说，行政人员的