幼儿园安全主题班会：不乱吃东西

安全活动教学计划：不要乱吃设计意图1.有许多儿童因食用果冻导致气管窒息而窒息死亡的案例。2.有些孩子会经常发生肚子痛。3.在日常生活中，孩子们喜欢把一些小硬片、碎纸和其他东西放进嘴里。4、吃饭时，有些孩子爱说话，疯疯癫癫的，嘴里含着饭玩。5.一些小孩没有生病，但也缠着他们的父母给幼儿园带药。活动目标1.通过真实案例，让孩子知道随便吃东西的危害性。2、引导孩子乐于探索、交流和分享，激发孩子的想象力。3.提高自我保护意识和处理安全事故的能力。活动准备真实案例卡在气管里的五角星；进餐时；肚子为什么疼；好吃的鱼 .活动流程首先，真实案例卡在气管里的五角星(以故事的形式！你可以告诉孩子们这是一个真实的故事。)老师的解释：这是一个真实的故事：有一天，5岁的龙龙突然咳嗽个不停，有时他喘不过气来，晚上也睡不好。我父母带他去医院做了检查。结果，他们做了很多测试，才确定他患了重感冒。住院一周后，他的病情有所好转，他回家了。但是当他回到家的时候，龙龙咳嗽了一声，一整天晚上都睡不着。他不能躺下也不能坐下。很痛苦。我父母担心死了。焦虑的父母搭车去了离家很远的医院，最后通过了一位经验丰富的老医生的检查，他从喉咙边取出了一颗大的铁五角星。医生说五角星卡在这个地方，一般检查很难找到。幸运的是，我的父母及时来到这里，我的生命不会有危险。经过医生的精心治疗，龙龙的病终于痊愈了。医生告诉龙龙：“今后，你一定不要把一些危险的东西放进嘴里。”演讲结束后，提问：1.这个故事的名字是什么？2、龙的身体感觉好吗？起初，医生检查了五角星吗？为什么？4.龙的爸爸妈妈感觉如何？最后，医生从他的气管里取出了什么？为什么会这样？6.医生对龙龙说了什么？7.你还知道什么特别危险，不能放入入口？当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心像龙的父母一样焦虑。龙怎么会把这么大的五角星放在入口处？多亏了医生祖父的巧妙技术，龙得救了。我希望所有的孩子都记住这一课，不要随便把任何东西放进嘴里。第二，讲述，引导孩子讨论1、进餐时内容：孩子们吃饭的时候，有些在开玩笑，有些在扔米，有些在玩玩具，嘴里叼着米跑来跑去。观看后讨论：孩子们会这样做，对吗？为什么？总结：当一个人在吃饭时，婴儿米饭必须通过气管，然后进入胃。如果他在吃饭的时候说话并发出声音，婴儿米饭会走错方向，这很容易被噎住和受伤。在严重的情况下，婴儿大米被卡在气管里，会因为不能呼吸而死亡。因此，当孩子们吃饭喝水时，他们必须保持安静，不要开玩笑或打闹。2、肚子为什么疼内容：有一天，妈妈把东东从幼儿园接回家。东东坚持要我妈妈买些香肠吃。我妈妈不得不为东东买了两个。冬天和冬天马上就要到了。东东回到家，看见篮子里有很多草莓。他抓起它们吃了。他妈妈说，“东东，等你洗完了再说。”。我不怕脏。我冬天吃得很多。晚上，我不知道为什么冬天的胃痛得厉害。讨论：孩子们，为什么冬天胃痛？喂，你是怎么做到的？例如：(1)被老鼠和苍蝇叮咬的食物。(2)过期食品。(3)腐烂的食物。(4)假冒伪劣食品。(5)未清洗干净的食物。问：你吃过这些东西吗？说，为什么这些东西不能吃？概述：街上的烧烤食物特别不卫生，吃了容易致癌。吃水果前一定要洗净。购买食品时，您必须有一个质量和安全标志，以在生产期间保护食品。一些腐烂变质、被老鼠和苍蝇咬过的假冒伪劣食品不能食用，否则会发生食物中毒。3、好吃的鱼内容：今天是星期天，明明的妈妈买了一条大鲤鱼。做了一条美味的洋葱油鲤鱼。明明闻到了甜香，就急忙吃起来。她妈妈说：“明明，别担心，把鱼骨清理干净，吃掉它。”。但是明明很担心。突然，鱼刺卡在她的喉咙里，明明哭了起来。母亲在送明明去医院的时候安慰了他。医生的叔叔帮他取出鱼骨。问题：我应该怎样吃鱼？(2)如果鱼刺卡在我的喉咙里，我该怎么办？总结：当孩子们吃鱼的时候，他们必须在吃鱼之前仔细清洗鱼骨。一旦鱼骨卡住了，孩子们也不应该哭，因为他们哭得越多，鱼骨陷得越深。他们应该告诉他们的母亲或老师尽快带你去医院治疗。三、游戏判断对错1.在幼儿园的时候，小红没有生病，她不得不让妈妈把她的药带到幼儿园。小结：当你没有生病的时候，你不能随便吃药，否则也会对你的身体造成伤害。此外，父亲和母亲的药物不能服用，这可能导致中毒，后果非常严重。邻居的小弟弟给了他妹妹一点果冻吃。总结：孩子们听说过很多孩子因为吃果冻而窒息死亡吗？我们的孩子尽量不吃果冻，即使他们想吃，他们必须在吃之前用小勺子打碎它。特别是，小孩子不能吃小果冻。3.夏天来了，天气太热了。我喝过饮料，吃过冰淇淋。小结：虽然夏天很热，但是我们应该尽量少吃冰淇淋，因为冰淇淋太冷了，不会让宝宝胃不舒服。这孩子拿了一个玻璃球放在嘴里玩。小结：玻璃球是危险品。不要把它们放进嘴里去玩。他们很容易危险。活动扩展：1.严格控制每天入园儿童，切实做到一摸、二看、三查、四问。孩子们不允许把任何东西带进公园。将安全隐患消灭在萌芽状态。2