学前儿童体育_第1页
学前儿童体育_第2页
学前儿童体育_第3页
学前儿童体育_第4页
学前儿童体育_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第四章儿童综合开发和教育，第二节学前儿童体育，第一，概念和意义，(a)概念体育是健康成长和加强体质的教育。学前儿童体育是指按照学前儿童身体成长和发展的基本规律加强体质，提高健康水平而进行的一系列教育活动。意义，1，学前儿童体育与未来国家宪法相关。2、学前儿童体育是儿童身心发展特点的特殊需要；3、学前儿童体育是各教育的物质基础。第二，幼儿体育的课题，(a)保护学前儿童的生命和健康，锻炼身体，促进学前儿童的正常成长和发育。(b)发展学前儿童的基本动作，培养对体育活动的兴趣。(c)培养学前儿童的良好生活习惯；补充，(1)促进身体的生长和发展。(2)发展力量、速度、耐力、平衡、调整和敏感性等体力。(3)促进幼儿持续提高步行、跑步、跳跃、投掷等基本动作的质量；(4)获得相关浅识，提高智力水平。(5)培养勇气、坚决、机敏、灵活性、积极性、团结友爱等，第三，创造幼儿体育的内容和手段，(a)创造良好的生活条件，科学管理幼儿生活；(2)开发和实施合理的生活体系。(c)发展良好的生活卫生习惯和独立的生活能力；(4)积极开展体育活动。(e)幼儿体育锻炼；(6)做好健康管理工作，注意儿童的安全。(7)重视儿童的精神卫生。如何实施学前儿童体育，(1)创造良好的生活条件，科学地护理学前儿童的生活。1.符合卫生要求的房子和场所。2 .合理的营养和饮食。1 .充足的睡眠2。合适的服装，(2)开发科学的生活制度，1。生活系统是什么意思？生活制度是指科学准备者生活中主要活动的顺序和时间。2.为什么要建立和执行合理的生活制度？(a)身体的生理作用具有一定的节律性，合理的生活制度保障幼儿身体各器官及组织的有节奏活动，建立大脑皮层的动态造型，减少神经细胞的不必要的消耗。(b)合理的生活制度可以慨叹幼儿的生活，培养其独立性。(3)开展各种体育活动。1 .体育活动的内容(1)培养基本动作步行、跑步、跳跃、投掷、攀登、向上钻研和这些动作必须具备的平衡能力。(2)基本体操徒手体操，武器凶器，模拟练习(3)队列阵型练习战队，变更队，转身，散开，集合。幼儿在这些练习中，在集体中逐步发展协调自己行为和群体的能力和习惯，很好地发展空间认识。(4)进行特殊的身体锻炼，1、运动要遵守的基本原则越来越先进、经常、多样化、个别化。2.儿童的身体运动途径(1)特殊的身体运动，又称三浴运动。(2)日常生活中的运动。(5)做好综合保健工作，建立(a)综合保健工作制度。(b)幼儿园所有员工应共同完成保健
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论