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文档简介

手绘线条图像的表达,人民美术出版社义务教育教科书第十三册第2课,手绘线条图像的表达会说话的图典,生活中的手绘线条手绘线条的功能及用途手绘线条的表达及方法课堂练习及小结,什么是手绘线条图像,在抓住绘画对象的特征的情况下，选择最合适的描绘视角，利用笔（铅笔、钢笔、圆珠笔、毛笔等）和纸（各种类型纸张均可）等工具，用简洁概括的线条表达物象。手绘线条具有形象鲜明、绘制快速、用具简单、表达多样、易于掌握等特点。,我们平时生活都看到过哪些手绘线条呢？,地理位置路线图,植物图,体育图例,产品的安装使用说明图,物理线路图,卡通漫画,服装设计手稿用清晰、明快的线条说明服装的款式,家庭墙体彩绘,手绘线条图形具有最简洁、最容易操作的特点。,贺兰山原始绘画,儿童画,手绘线条图像的功能、用途,手绘线条图像具有叙事、说明、交流、抒情、记录等多种功能，是人类的的,除口语、文字,“第三语言”,手绘象形文字说明文字的起源,化学,物理,物理,北京国际机场,讲座,数学,以军入侵贝卡谷,生物,地理,军事,物理,军事,体育,丰子恺漫画欣赏,手绘线条图像的表达方法,1、认真观察，观察是学习美术的基础。2、描绘。重点是抓住物象的特点。3、说明、示意。捉住关键来重点表达。随笔画出，充分表达，体现用形象说话的美术特点。充分发挥想象力以及运用丰富的手法来表达。,手绘线条的四种表达方法,特征的表达,动感的表达,内容的表达,过程的表达,在对物像观察分析的基础上，找出能表现基本特征的形状，然后再去明确地表达。“观察理解表现”,特征的表达,动感的表达,行驶的汽车、闪电、雨、流水、火焰应怎样的方法表现？,在表现人的情绪、流水、闪电、光、雨、火等有动感的物象时，要使用有象征意义的线条，运用一些特定的技法去表现。,过程的表达,说明动物的爬行、运动，机器的运转等都有一个周期性循环的过程。路线图、过程图等都有其独特规律，可用指导线、箭头、排列等方法表现，只有认真观察、分析才能得到理想的效果。,园林规划指示图,水循环过程,日食过程,内容的表达,讲述“内容”的表达，是用途最广泛的、综合性的手绘线条图像表达内容，绘制时应综合、全面考虑。,一天的生活,父与子系列漫画,火影忍者系列连环画,你能用手绘线条图像描述出星期六或星期日的时间安排及活动内容吗？你能描述出生活中的一些过程吗？,投篮过程,描述农民在田间劳动的过程,手绘线条练习,用手绘线条的表达方式描绘自己生活中常见到的事物或者故事,给自己的作品作一个评价1、能够迅速把握物象的特征，大胆、果断、有个性地表达。2、能够在复杂的情境中，综合处理信息
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