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文档简介

分式方程式(2)，义务教育课程标准实验教科书数学(浙江教版)七年级下卷，7.4，例3 :工厂生产电子元件，每支成本为2元，毛利率为25%，然后该工厂通过改进技术降低成本，在不改变销售价格的情况下毛利率增加15%，该元件每支成本下降多少元(准确到0.01元)正题的等量关系是什么(毛利率=)售价是多少(2(1 25%)=2.5 (元)成本是多少？ (原本的成本为2元，这个零件每次降x元，降价后的成本为(2-x )元)，分解这个零件降x元，改善技术前，销售价格为每头2(1 25%)=2.5(元)，分析了审查：问题的含义。 找到与数量关系同等的关系.2.选择适当的未知数，注意单位和语言完整.3.根据与列：数量同等的关系， 正确列举代数式和方程式.4.解：求列举的方程式的解.5.检验：有二次检验.6.回答：注意单位和语言完整.并且答案必须生活化.二次检验是否是：(1)列举的方程式的解(2)实1 .甲、乙可以一次制作35个电气部件，甲制作90个部件时，乙制作120个，甲、乙询问一次制作多少个电气部件的解答：如果甲总能制作x个电气部件，乙可以随时制作部件。 (35-x )，从题意中得出，求解x=15，x=15是式的根，符合题意，35-x=35-15=20，甲一次15个，b一次20个，例3照相机的拍摄应用了重要的原理。 其中，f是照相机镜头的焦距，u是物体与镜头的距离，v是胶卷(图像)与镜头的距离。 当照相机f被固定时，通过调整u、v使摄影变得鲜明的分析：正题是利用解分式方程式来变形已知的公式。 求f，v为已知数，u为未知数，关于u的分数方程式。 解把f，v看作已知数，解把u看作未知数的方程式：移项，得， fv时，验证： v、f不为零，因为fv，所以是式方程式的根。 a :已知f、v时，物体与镜头的距离u可由公式决定。 下面的公式会变形吗？ 如果不是的话，应该怎么修改：从中把式子(1 ax0 )变成已知的x，a，求b，某人的山和山的路程都是s公里，山的速度是a公里/小时，山的速度是b公里/小时，这个人的山和山的平均速度是() c，某市从今年1月1日开始居民的水费每m3水费上涨三分之一，小丽家去年12月的水费为15元，今年2月的水费为30元，今年2月的水费比去年12月的水费使用，这个问题的等量关系是什么，今年的用水单价=去年的用水单价(1/3) .每月的用水单价=每月的用水费用2、解决分数方程式的适用问题时，你认为哪个地方最容易成为问题？ 现在让我们谈谈。 你知道这里是什么地方吗？这是某市自来水厂的一角，某市从今年1月1日开始调整居民的自来水价格，每m3自来水费上涨三分之一，小丽家去年12月的自来水
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