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100以内数数的组成,1、1个十和2个一组成（）2、20是（）个十组成的3、5个一和1个十组成（）4、（）个十和（）个一组成17,12,2,15,1,7,复习题,你会数数吗？1、从三十五数到四十四;从八十八数到一百。2、在下面各数的后面数出五个数五十七四十八七十二,复习题,新课讲解,例三,有（）个十和（）个一，,组成了（）。,35,5,3,新课讲解,有（）个十和（）个一，,组成了（）。,例三,46,6,4,有（）个一和（）个十，,组成了（）。,例三,53,3,5,新课讲解,有几个十和几个一就组成几十几；或者说成几十几中有几个十和几个一。,课堂小结,1、填空：（口答）（1）10个一是_，10个十是_（2）三十里面有_个十，再添一个十是_（3）六十五里面有_个十和_个一（4）二十七是由_个十和_个一组成的,10,100,3,40,6,5,2,7,训练巩固,2、给你一个数，说出它有几个十和几个一组成。3456789043204060709068459633672274554788794496886.,训练巩固,3、它们组成了什么数。3个十和5个一；4个十和8个一；5个一和7个十；9个一和6个十；,训练巩固,3、它们组成了什么数。4个十，一的个数和十的个数一样多；5个十，一的个数比十的个数少四个；7个一，十的个数比一的个数多两个。,训练巩固,1、1个十，再来2个十，一共有（）十。写成数学算式：10+20=3020+30=50+40=10+70=80+20=,拓展提高,3,2、4个十，拿走3个十，还剩下（）十。写成数学算式：40-30=1080-30=50-40=70-60=100-20=,拓展提高,1,1、5个十和3个一，再来2个十和1个一，一共有（）十和（）个一。写成数学算式：53+
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