《游褒禅山记》PPT二.ppt

,10游褒禅山记,教学目标1.积累记忆文言文字词知识。2.学习本文缘事说理的写作方法,辨析“志、力、物”三者的关系。,列宁称其为“中国十一世纪的改革家”,王安石其人,王安石(10211086)，北宋政治家、思想家、文学家。字介甫，号半山，抚州临川（今江西临川）人。他“少好读书”。进士及第，1058年上万言书，提出变法主张，后任宰相，推行新法，后因遭到反变法派的猛烈攻击罢相，次年再为相。不久再次辞去相位，退居江宁（南京）潜心学术研究和诗文创作。封舒国公，又改封荆国公，故世称“荆公”。1086年司马光执政，废尽新法，王安石忧愤去世。卒谥文，故又称“王文公”。,结合大屏幕上列出的语音提示，放声自由朗读,褒（bo）冢（zhng）仆（p）穴（xu）窈（yo）咎（ji）瑰（gu）,阅读12自然段，填写下面横线上的内容。,前洞情况，前洞洞壁上题记之人，其后洞情况，后洞洞壁上题记的人，因为退出来，心情是，往洞里走愈深愈，其见愈奇而随洞深入，题记者。,志、力、物三者的关系是并列的吗？有无主次之分？作者是怎么看的呢？有没有格外强调的一点？有“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣”，就是说如果你尽了自己最大的力量可是还不能到达，就可以问心无愧了这就证明志比力与外物更重要。也就是说在客观条件既定的情况下，人的投入、人的付出、人的主观能动性就显得格外重要。,那么从这一叙一议之间，大家把握到了作者的写作手法与思路了吗？明确：从一件事情讲出自己的道理来，这也就是我们常说的“缘事说理”，从记游到修身治学道理的阐发，从重温已往的经验到生发出自己的感慨。这就是“以小见大”的立意方法。一滴水可以折射太阳的光芒，一件小事可以生发出一个深刻的大道理来，这篇文章就是“以小见大”立意方法的一个典型的例子。,一棵树，绿化工人怕风把它吹倒，用很多树枝树杈架着来保护它，没想到的是这棵被保护的树奄奄一息了，可保护它的那些树枝树杈却生根发芽了。对此，你怎么看？,示例1：这个事例告诉我们人不能过分地依赖别人，树木如此，人也是这样应该平时就养成独立自主的好习惯，要有独立的人格，凡事不要靠别人，而要靠自己，这样才不会在灾难与挫折失败的面前脆弱。有一句话叫“天助自助者”，在困境中我们虽然要有团队精神，但最重要的还是靠自己。示例2：绿化工人不应该过度保护小树，而应该让它经风历雨；如果没有他们的所谓“保护”，这棵小树就极有可能长成参天大树，而不会成为今天这个样子。不经历风雨怎么见彩虹，人生的成长需要风雨的洗礼，所以有时候挫折与失败反倒是我们年轻人的一笔宝贵财富。,示例3：现在的社会是优胜劣汰，我们每个人都应该练就过硬的生存本领像树杈一样把自己的根深深地扎进土里，还要有顽强的生命力，像沙漠里的仙人掌一样，不怕风吹雨打，顽强而高傲地活下去我们不但要有理想，而且还应该为了理想脚踏实地地走下去，相信自己总有一天会长成参天大树。这样的的立意不仅做到了准确而且做到了深刻！示例4：我把那些辅助它的枝杈比作生活里助人为乐的那些人，他们因为帮助别人而给了自己生的希望与机会，如果不去帮助别人，他们自己也会失去很多，正所谓“赠人玫瑰，手留余香”。,示例5：就像种地一样，如果定期浇水，根是不会扎下去的因为总有水它是不会努力生根让自己寻找水源，强大起来的。人生因风雨而精彩，岁月因磨难而熠熠生辉磨难是成功者的勋章，只有成功的人才会把磨难看作是难得的人生体验，宝贵的精神财富，因为