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XXXX班,竞选职位：学习部部长,Page2,自我认识及定位,1,对学习部的认识,2,工作构想,3,创新拓展,4,目录,Page3,独立性、自主性；责任感强,内向、进取、沉稳,XX,交流能力、管理能力还有待加强,自我认识,Page4,自我定位,我在学习部所获得的,个人竞争优势,自我定位,1、耐心和细心2、管理能力3、团队协作能力,1、真诚，责任心2、组织活动的经验2、沟通能力，组织能力,Page5,学风建设和学术活动；促进师生间的交流,部门建设；知识竞赛等活动；学术报告；思想交流会,耐心；细心；团队协作能力；交流能力,以身作则；组织好各项活动；部长委员间的合作；及时向老师反馈信息；,学习部的认知,性质及任务,工作能力,内外部工作,部长,thingking,Page6,学习部存在的问题,学习部制度,学习部的性质,交流,活动质量,分析,Page7,工作构想,完善制度,提高动质量活,加强交流,突出学习部性质,部长与委员的发展,:,Page8,创新拓展,继承,创新,发展,上一届的工作,上一届的传统,在上一届的基础上创新,最终获得更大的发展,Page
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