第五课第二框《弘扬和培育民族精神》课件.ppt

弘扬和培育民族精神，在面对这次罕见的雨雪灾害之前，人们是专心致志的，很多人不怕困难，坚持不懈奋斗，一方面是困难通过广大的冰雪严寒，中华民族世世代代的优良传统和新时代精神相互映衬，放出灿烂的光辉抗暴暴风雪，铸造了民族精神的新历史丰碑，这次中华民族在汶川大地震前表现的英勇英雄气概，是对民族团结的新考验是“万民一心，同舟共济”民族奋斗的行动，又以雄辩的事实向世界展示：以民族精神团结的民族，拥有不可动摇的精神力量，它在关键时刻发挥着帮助危局的作用，正如人们所说的“天地不会崩溃！ 抗震救灾，历史上，中华民族经历了无数次考验，面临着包括自然灾害和外敌入侵在内的各种巨大灾害。 中华民族从来没有退缩、屈服、沉沦过。 (为什么)阅读思考： P68-711，为什么要发扬和培养民族精神？ 2、中华民族精神是什么3、如何弘扬民族精神(1)P68民族精神是民族文化的精髓(2)中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎接困难、团结互助、战胜强敌和困难的无力力量之源。 一、为什么要弘扬和培育民族精神？ 二、民族精神的内涵、民族精神、爱国主义(核心)、团结起来热爱和平与勤奋、勇敢自强、集思想与利益于一体的群体，完成了P69的表现，使我们感受到中华民族精神。，民族精神名言警句历史典故和启发团结名言警句：“定一”，“尚统一”，“天下”历史典故：郑成功回归台湾启发：我们要团结在一起，为集团贡献自己的力量，爱祖国，为祖国统一而努力。 爱好和平的名言警句：和为贵、和人善、全世界都有兄弟历史典故：松赞干布和文成公主、昭君出塞等和谐的政策启发：我们与人友好，忠诚于亲友，互相帮助，即使相互原谅，偶然相遇也能帮助危机，与人为善。 勤劳勇敢的名言警句“宝剑锋磨练，梅花香来自寒冷”。 “大丈夫宁可玉碎，不能瓦全”“鞠躬，死了”历史故事：愚公移山，精卫填海。 提示：我们要勤奋学习，刻苦研究，不懈努力实现自己的梦想。 自强是“天行者健，君子自强不息”的历史故事：卧薪尝胆，吃一切，增长一智。 提示：要在学习中保持乐观和自信。 遇到挫折不气馁，不后退，考试失败不气馁，要善于找到差距，弥补不足，取得成功。 (1)南疆巡逻，边防哨卡站；(2)聋哑艺术家邓丽华出色的表演；(3)以反西藏独、疆独、简洁的语言概括了以下事件所体现的民族精神，热爱和平，自身强大，团结一致，知道民族精神在新时代新形势下的具体表现吗？ 民族精神的我，在中华民族精神、中国共产主义的领导下，新民主主义革命时代形成的井冈山精神、长征精神、延安精神等，体现了共产党革命性的民族精神。 新中国形成的大庆精神、二弹一星精神、抗震救灾精神、载人宇宙精神等。 中华民族精神在新时代的体现、活动：反思社会现象，树立民族精神责任感，材料：“韩汉”“韩日”潮流席卷中学校园，肥大的裤腿是他们的标志，流行的日韩剧是他们关心的永恒话题，其中伴随着对日韩文化的崇拜。与此同时，越来越多的青少年沉迷于“洋日”，圣诞节、情人节，还有复活节、万圣节、愚人节，这些“洋日”成为人气对象，相反我国的传统节日被遗忘。 我们该怎么办呢？ 保护精神家园，民族精神我是继承我理想的我的选择，集体讨论：作为青年学生，我们打算怎样继承民族精神？ (1)民族文化是民族的根，民族精神是民族的灵魂，我们所有的中华孩子都有责任，有义务发扬和培育民族精神。 (2)培育民族精神最重要的是把时代与社会发展要求相结合，不断增加新的生命力内容。 (3)立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，继承和发扬中华民族的优良传统，正确处理外来文化的影响。 三、如何传承和弘扬民族精神？ 1 .为弘扬民族精神，中宣部、教育部从2004年起决定每年-为“弘扬中小学和培养民族精神月”。 a。 二月b。 五月c。 九月d。 在十月、二五千年的历史潮流中，中国形成