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文档简介

第9节,带电粒子在电场中的运动,学习目标,1、学习运用静电力、电场强度等概念研究带电粒子在电场中运动时的加速度、速度和位移等物理量的变化。2、学习运用静电力做功、电势、电势差、等势面等概念研究带电粒子在电场中运动时的能量转化。3、了解示波管的工作原理，体会静电场知识对科学技术的影响。,自主学习,问题1、带电粒子在电场中的运动时，什么情况下可以不考虑重力？问题2、如图，质量为m,带电量为+q的粒子从平行板电容器靠近正极板处无处速度释放，若电容器两极板所加电压为U两板间距为d，试求出带点粒子到达负极板时的速度。（本题中，若带电粒子的初速度为v0，结果怎样？,问题3、如右图所示，粒子带电荷量为q，平行板长为L，两板间距为d，电势差为U，以初速为v0垂直进入电场中（不计粒子的重力）（1）分析带电粒子的受力情况。（2）你认为这种情况同哪种运动类似，这种运动的研究方法是什么?（3）你能类比得到带电粒子在电场中运动的研究方法吗?（4）带电粒子在电场中运动的时间t。（5）粒子运动的加速度。（6）粒子受力情况分析。（7）粒子在射出电场时竖直方向上的偏转距离。（8）粒子在离开电场时竖直方向的分速度。（9）粒子在离开电场时的速度大小。（10）粒子在离开电场时的偏转角度。,当堂训练,1.粒子的质量是质子的4倍，电荷量是质子的2倍，它们从静止开始经同一电场加速后，获得的速度大小之比为（）A、1：2B、C、D、2：12.如图所示，在A板附近有一电子由静止开始向B板运动，则关于电子到达B板时的速率，下列解释正确的是（）A、两板间距越大，加速的时间就越长，则获得的速度越大B、两板间距越小，加速度就越大，则获得的速率越大C、与两板间的距离无关，仅与加速电压U有关D、以上解释都不正确,3、一束正离子以相同的速率从同一位置垂直于电场方向飞入匀强电场中，所有粒子的轨迹都是一样的，这说明所有离子（）A.都具有相同的质量B.都具有相同的电量C.都具有相同的比荷D.都属于同一种元素的同位素4、如图6为一真空示波管的示意图，电子从灯丝K发出(初速度可忽略不计)，经灯丝与A板间的电压U1加速，从A板中心孔沿中心线KO射出，然后进入两块平行金属板M、N形成的偏转电场中(偏转电场可视为匀强电场)，电子进入M、N间电场时的速度与电场方向垂直，电子经过电场后打在荧光屏上的P点已知M、N两板间的电压为U2，两板间的距离为d，板长为L，电
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