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文档简介

教育实习培训班工作总结班主任的工作琐碎繁忙，但是班主任的工作是好教师的标志，从中也能体验教师的喜悦。 一年的见习期满，这一年，在老师们的热情支持和帮助下，学到了很多东西，发现了自己的许多不足。毕业后，找不到合适的工作，整天呆在家里很郁闷。 最后真的很为难。 我果然不得不去找工作。 这时，我的同学给我介绍了一份很好的工作。 我是作为老师去学校的。刚毕业，老师这个行业没有任何经验，学校暂时不能正式录用，要做实习老师，看实习情况决定能不能成为优秀的老师。这对我来说是个机会啊。 我一定会抓住的。 我很快就准备好上学了，我当了班主任兼职培训班主任，这是我进入教育生涯的第一个班级，对我来说有特殊的意义。 我必须积极地帮助老师管理班级工作，认真学习，为今后的班主任工作积累经验。 我会简单报告最近的工作一、经常承认和鼓励学生让学生快乐学习，健康成长，顺利完成学业，成为对社会有益的人，是我们每个人教师的愿望和责任，也是我们教育要达到的目标。 把“承认教育”应用于班级管理，发挥工作的有效作用，适当表扬和鼓励学生。 每次分析考试成绩，他总是批判性的，非常注意措辞。 这样的话，无论是优秀的学生还是后生，都会对下次的考试充满信心，充满干劲地迎接。培训班主任工作几个月来，我越来越深刻地感受到班主任工作的重要性和深度，它不仅是工作，也是艺术。 担任班主任可以给我们带来繁忙和辛苦，同时它给我们带来更多的东西，是从与这些天真可爱的孩子的交往中得到的喜悦和喜悦。 在今后的工作中，我会继续学习和提高，为了早日成为正式班主任而奋斗。二、班主任工作情况加强学习提高自己的理论素养。 平时我要注意学习，读相关的理论知识，积极思考如何对学校学生开展心理健康教育等内容，以提高自己的素质。2、积极参加全校教职工大会，认真学习学校提交的上级文件，关心国内外大事，重视政治理论学习。 每周按时参加升旗仪式，永不缺勤。 按照安排，人际关系就会融洽起来。积极参加学校组织班主任的例会，从不迟到或休假。 通过参加例会，理解学校工作的计划，积极协助班主任进行班级工作。4、运用多种形式，了解学生的心理，做好学生的心理指导，使他们更快适应学校生活、城市生活。三、主要收获和体会2、随时准备学习班主任和本班正式班主任还是有区别的。 起初，因为我很少和班上的孩子密切接触，所以不太清楚班里的情况。 作为不知道班级状况的研修班的班主任，什么工作都开展不了。 不出名单就能和孩子们说话，就能感受到他们内心的感动。 与此同时，我让mo老师和本班其他班主任了解班级的具体情况，从掌握的信息中分析班级的特点。 有空的时候，和老师交流和讨论自己的想法。 渐渐地，渐渐地理解了班里所有的学生，准备好了做辅助管理的工作。无论有什么经验，都有可能出错，所以我也只是在不断实践中慢慢修正自己，无论什么事情都需要慢慢理解的过程，我相信我会习惯新的工作岗位。在几天的进修教师过程中，我发现我渐渐爱上了教师这个职业。 我会在今后的工作
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