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文档简介

冀教版数学六年级上册第五单元,第4课,第五单元,导入新课,折扣与成数,导入新课,店庆5周年,电器九折,其他商品八五折,新课学习,商品打几折,其实就是指现价是原价的百分之几。,店庆5周年,电器九折,其他商品八五折,新课学习,看折扣写出相应的百分数。,()%,()%,()%,65,70,88,新课学习,爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180元,现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱?,现价是原价的85%,新课学习,16016090%16(元),爸爸买了一个随声听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱?,160(190%)16(元),答:比原价便宜了16元。,方法一:,方法二:,新课学习,原价、现价和折扣之间有什么关系呢?,现价原价折扣,30.8元,52元,73.5元,算出下面各物品打折后出售的价钱(单位:元),新课学习,新课学习,()%,()%,()%,20,45,72,二成四成五七成二,将下列成数改写成百分数。,新课学习,某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?,350(125%)262.5(万千瓦时),答:今年用电262.5万千瓦时。,新课学习,某市2012年出境旅游人数15000人次,比上一年增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次?,15000(120%)12500(人次),答:该市2011年出境旅游人数为12500人次。,新课学习,想一想:我们刚才是怎么解决“折扣”和“成数”的问题的?,新课学习,本节课你有什么收获?还有什么问题要解决吗?,结论总结,(1)打完折后,每种面包各多少元?(2)晚8:00以后,玲玲用3元钱去买面包,她可以怎样买?,课堂练习,9.6元与八折有什么关系?,9.6(180%)48(元),答:这套书原价48元。,书店的图书凭优惠卡可打八折,小明用优惠卡买了一套书,省了9.6元。这套书原价多少钱?,课堂练习,某县前年秋粮产量为2.8万吨,去年比前年增产三成。去年秋粮产量是多少万吨?某汽车出口公司二月份出口汽车1.3万辆,比上月增长3成。一月份出口汽车多少万辆?,2.8(130%)3.64(万吨),答:去年秋粮产量是3.64万吨。,

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