学习质量管理学习总结_0

学习质量管理学习综述学习质量管理学习摘要1质量是什么？质量是一个企业赖以生存的保证人，如果说一个企业制造的产品或提供的服务失去了质量，这个企业也注定会失去市场，陷入这个历史舞台。成功、质量、失败、质量都是关系到企业生死的问题，因此，公司似乎都有同感。但是如何提高公司的产品质量，如何提高公司的质量管理水平，如何使员工都有这种质量意识，是每个公司面临的问题。这个学期，经营科学与工程的研究生开设了项目管理课程，通过在课堂上的学习，我对项目管理有了大致的了解和综合的知识。在老师的教导下，我对项目管理有了进一步的学习和认识，我真正意识到了项目管理在现实生活中的使用方法。项目管理是项目领域的管理应用程序。结合行业特性，使用项目管理技术、理念和方法，包括时间管理、成本管理、质量管理、风险管理、人力资源管理、通信交换管理和采购管理等各种知识领域。现在，我对项目管理质量管理的理解总结如下。质量是“满足明确要求或隐含要求能力的各种要素的总和”，明确或隐含要求是项目要求的主文件。质量管理作为项目管理的一部分具有非常重要的地位。质量管理的目的是执行项目质量管理过程，使用一些基本的项目管理工具和技术来确保信息系统的质量。时间、成本、质量是项目管理的三个主要目标，如果质量不能满足要求，无论进行得多快，无论成本如何节约，项目都没有意义。我认为质量管理体系有两个核心思想。一是以客户为主，使产品适合客户要求。二是继续不断的产品改进和创新。如果有人说质量管理系统制约了企业的发展，给企业带来了阻力，表面上没有任何实效，不管是公司组织的学习还是教育，各种管理程序文件的构建都只是为了获得国家质量系统认证，这显然违反了质量管理系统的思想和质量管理系统标准的建立，不是为了统一文件。标准简介中的一般规则如下：采用质量管理系统应是组织的战略决策，组织质量管理系统的设计和实施受各种要求、特定目标、提供的产品、使用的流程和组织的规模和结构的影响，统一质量管理系统的结构或文档不是此标准的目的。很多企业或公司经营者歪曲了质量经营体系的原意。我们必须对它有真正的理解和理解。否则，公司或企业的产品质量将无法得到保证。如果误解了其目的，我们当然不会理解其核心思想，不会把客户的利益放在第一位，也不会为了持续改进产品而增加投资，革新也会失去欲望。质量管理体系除了对产品的要求外，还侧重于领导决策，这集中在质量管理体系标准的5。0管理责任，最终，管理者是企业各种行为的最终决策者，产品的质量是否得到保证在很大程度上取决于领导的作用。作为公司领导，首先要不断更新经营思想，加强自身的质量意识和竞争意识，各级领导认真学习质量经营理论，努力提高全体员工的质量意识和质量管理技能。质量管理的基本工作也要重视。第二，要明确确定正确的质量方针、目标，为所有员工理解和实施。重视建立质量奖励机制，奖惩分明，激发工人重视质量，生产优质产品的积极性和积极性。当然，质量必须是综合的综合概念，对质量管理的认识不能仅限于产品生产，服务、设备操作、材料供应、测量等行业也要考虑，不能仅限于特定的功能部门，也不能允许公司全体参与。保证公司产品质量是公司全体人员的责任，要让公司全体人员对质量概念和质量负责。要解决质量问题，不仅要局限于产品制造过程，还要在产品质量的创建、形成和实现的整个过程中进行质量控制。只有全体参与，全体提高质量意识，我们公司的产品质量才能继续前进。质量管理有八大原则，其中之一是“全员参与”。因此，公司要重视整个公司内部员工的作用，充分发挥他们的积极性，不仅要对中间干部进行管理体系教育，还要把这样的思想由上而下地贯彻下去。大家都知道质量是企业的生命。在现代国际社会中企业的竞争实质上是产品的竞争产品的竞争力主要体现在质量上世界著名企业具有强大竞争力的重要一点是始终以产品质量为主题，改进经营，开发新技术，生产更高质量的产品。例如，美国的HP有“不是第一，但质量是第一”的质量口号。“想做错第一，质量第一”的口号意味着在产品开发中不要争先恐后地赶时髦，但产品的质量必须保持优秀。因为我深知产品质量是获得信誉、提高竞争力、占领市场的最有力的武器。因此，该公司将一切以质量为主题，从产品的设计、开发阶段开始进行质量管理，贯彻生产和销售的全过程，再反馈给设计部门。HP在世界60多个国家/地区有80多个销售点，规定必须定期报告对产品质量的反映，并提供质量分析报告，向设计部门快速反馈，使新型号产品质量提高一个层次。从这个例子中我们可以看出如何提高我们公司的质量管理水平对产品质量有多重要。在这次质量经营学习中，我们认识到，综合质量管理不仅要贯穿公司的经营活动，还要成为一种企业文化建设，自觉自愿地进行全员参与，质量文化在企业内部的经营实践中形成共同的价值观、伦理规范和行为规范，形成全体员工的共同团结、约束、驱动力，树立质量第一的观念。如果全体员工能这样自觉自愿投入，我相信整个公司的产品质量会有更大的突破，我们将确保更广阔的市场。中国有一个成语叫“无知”，专门用来形容没有文化、没有知识、没有教养、没有思想、保守的封建人。因为无知没有学习，反而演变成了无知。其实“无知”并不可怕。可怕的是思想上的懒惰无知。想了以后，我们还要继续努力学习。有句话说学得好。在这门课程的学习过程中，老师给了我们很大的帮助，告诉了我们一个全新的概念，也给我们留下了足够的自由学习空间，进一步发挥我们学生的学习积极性和积极性。学习质量管理学习摘要211月22日经过全面质量管理培训后，公司为了提高中层以上干部的管理能力。对我自己来说是更好的学习机会。通过这次培训，我学到了很多经营经验，对全面质量管理有一定的了解。质量是企业的生命，只有提高产品质量，才能吸引更多的顾客，促进企业的发展。企业要发展，经营是关键，要实施全面质量管理，必须在质量管理上携手并进，首先要提高产品质量、工作质量、服务质量。未通过本培训，将全面质量管理视为质量管理部门的责任。质量管理部门判定产品的好坏，但实际上不是这样。产品质量直接关系到生产部门，只有在基层生产好质量的产品，才能提高质量管理，不断改善质量管理。目前液压压榨机分公司工厂工作、工作脚、生产部门的情况，在保证生产质量的前提下，掌握产量、掌握安全、掌握效能、掌握成本，如果这四个杂力不能正常工作，企业在市场上就没有竞争力。没有竞争力，就要失去市场，企业就不能生存，通过这次教育，老师激励我们，生产质量必须从基层开始抓住基层作用，发挥基层作用，讨论提高生产质量的方法，制定生产质量实施目标，迈出保定重工业产品质量的新阶段。通过本培训，制定了全面质量管理的标准，必须按照标准工作，不断改进创新，遇到问题时，必须有解决问题的正确方法和方法。从实践中获得经验，从有技术的职员和组长那里获得经验。不能对话，不做与实际脱节的事，不盲目指挥，进一步提高液压压力机分厂的产品质量，满足客户的各种要求，吸引更多客户，为公司创造更多利益。学习质量管理学习摘要39月27日，我很幸运能和大家一起参加集团供应链管理学院、桂林的李白组织的两个培训课程。第一个是集团质量监督周小龙老师为我们分发的质量成本与质量管理训练，第二个是桂林李白社长周235010为我们分享的生产子公司清洁生产审核和验收经验分享。这次学习收获了很多，使我们进一步了解了一些新的质量管理概念，以及有关质量成本和接受清洁生产审计的知识。这里，周晓龙董事对质量成本和质量管理学习进行了如下总结：首先，朱总从浅到深，对质量意义等进行了系统的教育，目前质量成本给人留下了很深的印象。本来我们固有的思想只是简单地核算了支配质量的成本。返工只是浪费了一些时间和物品包装材料，没有从质量的隐性成本中分析出来，质量成本的构成由5个部分组成。分别我预防了费用、鉴定费用、外部担保费用、内部损失费用、外部损失费用、外部损失费用等。从以上五个方面分析，生产工厂平时一起认为无关紧要的不正常返工实际上隐藏了近10倍的质量成本。我们看到的往往只是冰山一角。想想今年全国质量月9月，我们桂林的立白是近几年质量最差的一个月。新产品的试生产不严格，产生了大量不合格粉末，联液洗涤包装厂班长职员的疏忽，导致内部袋子压码错误，发生了大量返工，液体清洗厂包装单瓶重量也很轻，所以去市场回收产品，进行补充修饰等，我认为这些都不是对公司造成大质量成本的浪费。因此，对质量成本的有效控制还必须实施有效的质量管理手段，根据我们公司工作场所存在的问题，从以下几点开始把握：一是进一步加强生产现场管理，提高产品质量。要提高产品质量，就要加强生产现场的管理。目前，产品竞争异常激励，作为我们的洗涤剂厂和液体洗涤厂，大部分产品客户更考虑产品质量，产品质量不检。质量来自生产过程，来自管理。质量管理严格遵守三个原则。即使出现质量问题，也决不放过。(2)问题的根本原因不明，决不放手。(3)不找到解决问题的方法，决不放手。问题的出现需要找出真相、原因、改善措施。第二，保持对利害关系人的严格控制严格管理有关当事人的产品质量是质量成本管理中非常重要的一部分，部分产品原材料造成的损失由供应商、物流企业和经销商承担。这项措施大大降低了公司的质量成本。三、质量成本的统计、计算和分析企业进行生产经营的目的是利润，利润最大化，目前日本化企业利润微薄的同时，要实现快速扩张，不低成本运营就很难生存，费用取决于生存。作为现代企业应具有的成本控制战略和方法，要取得长期效果，必须在战略的高水平上实施成本控制。不仅要减少生产成本，还要提高生产力，缩短生产周期，提高产量，确保产品质量，使用科学的统计方法计算和分析质量成本。第四，进一步完善车间管理。要进一步改善工厂管理，首先最基本的是要提高工厂负责人的工艺技术人员自己的能力。也就是说(1)目标导向能力；(2)应对能力的思考；(3)组织就业能力；(四)沟通协调能力；(5)刺激下属的能力；(六)人才能力培养；(7)自我创新能力。如果自己不能晋升，改善车间管理只能说是空话。第二，需要各种操作标准，标准化工作。(1)改善各队、职务责任制，优化运营方针。(2)进一步完善月度评价目标。(3)所有违规事项都以通知的形式坚决公布。(4)相关规定、标准监督、车间监督、工程工程师、技术人员、班长检查系统的实施，检查水平的一级实施，保证严格按照要求执行。学习质量管理学习摘要4通过全面质量管理学习，给了我很多好处。在学习和理解质量经营标准方面深刻感受到自己的差距。要参加这种学习，作为中层干部，不仅要把质量系统文件实用化，更重要的是要领导部门落实。以下是自己的学习地，和工作结合，谈一点自己的看法。质量是成功的伙伴，标准化是质量的保证。现在，标准的实施受到很多企业的重视，成为企业证明其产品质量和工作质量的一种护照。标准化为广泛的企业改善管理、提高产品和服务质量提供了科学指导，同时也有专家认为，他们发现了企业进入市场的共同语言。随着市场化进程的继续深入，各行业加快推进国际标准化进程，标准化工作更加紧迫。提高全体员工的质量认识和管理意识，明确管理各种管理责任和工作程序，鼓励从企业管理工作的治理向法治过渡，对一切负责，对一切进行调查，对一切进行监督，预防企业运营程序，包括各部门和全体员工的责任和权限，减少企业质量管理成本。定期组织质量检查、质量审计活动，及时发现、发现、有效纠正经营管理活动、服务质量方面存在的问题和弱点等，提高企业的整体管理水平和质量监控能力，为企业实施全面科学管理奠定了基础。还体现了以人为本的原则，全面提高了员工的工作技能和综合素质，为企业的长期发展奠定了坚实的基础。并及时处理客户投诉或意见，持续满足客户需求和期望，赢得客户信任，提高客户满意度，提高企业的社会形象和市场竞争力。经营是人类各种活动中最普通、最重要的一种活动。近100年来，人们研究经营活动规律而制定的经营基本理论和方法统称为经营学习质量管理。自从人们开始组织集体以实现个人未能实现的目标后，经营成为协调个人努力的必要因素。随着人类社会越来越依赖集体的努力，越来越多的组织集团规模的扩大，管理人员的任务也变得越来越重要。因此，管理者要有奉献和服务意识，有解决突发事件的能力，最重要的是要可靠，工作，工作，没有事故和事故，具备各方面的素质。管理是在特定环境下有效计划、组织、领导和控制组织所拥有的资源，以实现组织目标的过程。作为现代大学生，我认为经营也与我们息息相关。经营是所有组织的根本