学前班家长会发言稿

学前班家长发言稿今天非常欢迎。 另外，感谢大家的监护人在周末抽出难得的休息时间参加学前班的开课家长会。 在此我们再次感谢家长们支持我们的工作。幼儿园开设学前班对我们的安康非常少。 我们开设的班级也是长兴幼儿园的第一届，我们园领导非常重视这一点，仔细研究班主任的人选，最终商定我们三人担任本班主任。 在这里，我给家长介绍本班的班主任老师。 我是班主任高中老师。本学期我们使用的教材是西安世界图书出版社出版的幼儿素质教育学前班用书，该教材有语言、数学、拼音、社会、字书、音乐、美术和体育8门课程，包括语言书、数学书、拼音书、社会书、字书、音乐书、美术书和其他幼儿拼音练习本和幼儿字练习本共9本体育课上没有幼儿用的书。我们针对这些课程制定了合理的教学计划和课程，每天给幼儿做教授。 在教授的过程中，我们认真、细心、耐心地对待每个幼儿。 在工作中，我们三位老师充分发挥自己的能力和特点，拥有这些可爱的孩子，管理和教导，合理安排幼儿一周活动的各个环节，使幼儿在这个开放自由的环境中学习，使幼儿活跃成长，做好幼儿联系工作，接受幼儿下一届小学教育因此，我们三位老师经过认真讨论和商量，决定具体从以下几个方面开始一、首先是安全的工作安全工作从头到尾都要提高我们工作的重要性，我们要时刻提高警惕，幼儿活动前要进行教育，活动前要强调安全，活动中要注意安全。 幼儿安全教育与教育活动相结合，使所有幼儿形成安全意识和防范基本能力。二、幼儿智育方面培养幼儿良好的学习习惯，认真听课，不做小动作，不插嘴，积极动脑筋。 培养幼儿良好的学习习惯，自由活动的习惯，在写作、拼音等方面下了很多功夫，尽可能按照小学生的标准培养他们要求的幼儿良好的生活习惯，良好的自我服务能力，减少他们上小学后的各种不快感。三、德育方面1、培养幼儿热爱国旗、热爱家乡工人、关怀他人的能力。2、幼儿懂得礼貌、影响别人的时候，可以谦虚地接受别人的道歉。3、教育幼儿尊敬老师，尊敬长辈，承认在家里犯了不发脾气的错误，可以有意识地改正，与伙伴们相处融洽，在园子里待着。4 .遵守和爱护集体各项规章制度幼儿园的玩具爱惜粮食，不取别人的东西，捡的可以教老师和失主。5、想学会自己的事情，为同伴和集体服务。当然，为了幼儿一点一点地进步，这里的监护人和老师的协助和努力是必要的。 幼儿在家时，家长也应该重视孩子的良好生活习惯、学习习惯(如良好.个人卫生习惯、有规律的生活习惯、与人交往、注意生活节俭的习惯等)。 好的学习习惯是每天认真完成老师的作业，能够安静地自己读书、学习、写字。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析。 同时，监护人要注意幼儿教育的方法和程度，正确把握严格和爱的尺度，可分为溺爱、爱情。 培养健康、聪明、合格的学前班“准小学生”，是老师和家长的共同目标，希望大家为了这个共同目标而努力谢谢你，先生家长们：谢谢你抽时间参加我们学前班的家长会！ 作为我们尽自己最大的努力培养孩子各方面能力的监护人，我们感到，为了让孩子们学到更多，学到更好，适应时代的需要，我们学校进行了课程的重组和整合，体现了课程的多样性和选择性，也体现了课程体系的科学性。 现在我们学前班有31名学生。 女子名，男子名。 入学以来，我们两位老师通过与孩子和家长的交流，了解了我们班存在的问题和不足。 第一，个别监护人与老师之间的沟通不充分，存在误解。 其次，学习上的错误使孩子产生拒绝学感情，对这个问题进行了观察、分析和理解，采取了一系列措施。 总结的结论是，监护人对孩子的学习兴趣不够，与老师的交流也不够密切。 时间一长，时间就少了。 因此，家长不论孩子现在的状况如何，都不要对孩子失去信心。 我相信如果能耐心地指导孩子的学习、生活状况和忍耐的话，秋天就会有收获。 我们老师面对的是全班同学，许多东西只能指导，所以家长家里的指导很重要。 家长可以给予指导，例如孩子写作、说话、唱歌、画画等。一、教育工作状况安排和能力培养方向下面是我的教育工作情况。 为了让孩子顺利进入小学，是进入小学的坚实基础。 本学期重点学习拼音、识字率、语言、数学等科目。拼音是学生学习汉字的重要工具。 但是，没有接触过学龄前儿童的拼音，就像我们在学习英语一样。 拼音文字是一个完全陌生的符号，枯燥难记。 你需要反复练习。 那么，在拼音教育中要有活力，让学生能够轻松学习，下学期也要继续学习拼音，所以不要担心家长。在读写方面，本学期主要是让幼儿认识田字格，掌握基本的笔顺和简单的汉字，掌握正确的笔势和坐姿，让幼儿按照汉字的规则(从上到下、从左到右、从内到外)规范性地学习字，幼儿在大班已经接触汉字，但是因为没有系统地学习，所以在入学的第一个月好好掌握笔和坐法，不仅对孩子们的身体，对语言课也有帮助。 本学期的目标是通过儿童的歌曲和绘画讲故事，创造语言，让幼儿大胆地表达自己的想法和心情，促进幼儿的语言发展，养成注意别人说话的习惯。接下来是艺术课、艺术课，包括音乐、手工作业、绘画在内，本学期的目标如下1、幼儿喜欢各种音乐类型，了解不同音乐的特点和优美旋律，能够独立、带着表情唱歌2 .对音乐感兴趣，配合音乐节奏正确动作3、培养幼儿合作绘画、制作手工作品的兴趣，以绘画的形式表达自己的愿望，可以称为合理的地板布局画面4 .可利用废料和自然物制作玩具和装饰品5、可以欣赏和评价自己和同伴的作品。此外，幼儿的安全教育和教育活动相结合，形成了所有幼儿的安全意识和防范基本能力。 幼儿的智力培养可以培养幼儿的良好学习习惯，认真听课，不做小动作，不插嘴，积极动脑筋。 培养幼儿良好的学习习惯，自由活动的习惯，在写作、拼音等方面下了很多功夫，尽可能按照小学生的标准培养他们要求的幼儿良好的生活习惯，良好的自我服务能力，减少他们上小学后的各种不快感。德育方面：1、培养幼儿热爱国旗、热爱家乡工人、关怀他人的能力。2、幼儿懂得礼貌、影响别人的时候，可以谦虚地接受别人的道歉。3、教育幼儿尊敬老师，尊敬长辈，承认在家里犯了不发脾气的错误，可以有意识地改正，和伙伴们友好相处，在园子里待着。4、遵守集体的各项规章制度，重视幼儿园玩具，重视粮食，不拿别人的东西，捡的东西可以教老师和失主。5、想学会自己的事情，为同伴和集体服务。当然，为了幼儿一点一点地进步，这里的监护人和老师的协助和努力是必要的。 幼儿在家时，家长也应重视孩子的良好生活习惯、学习习惯(如良好的个人卫生习惯、有规律的生活习惯、与人交往、注意生活节俭的习惯等)。 好的学习习惯是每天认真完成老师的作业，能够安静地自己读书、学习、写字。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析。 同时，监护人要注意幼儿教育的方法和程度，正确把握严格和爱的尺度，可分为溺爱、爱情。二、保育工作：保育工作由张老师负责，每天打扫，维持室内外清洁，孩子们吃完饭后餐具立即洗净消毒，嘴杯也每天消毒，枕头几乎每两周洗一次，孩子们的卧室每周用紫外线消毒，严格执行卫生保健制度， 保证孩子们有舒适的生活和学习环境，在孩子们的园子里表现也很好，时间观念也很强，什么时候吃饭，什么时候起床，喝牛奶等，可以按时进行。 新来的几个孩子很快就能融入集体生活。吃饭的时候，很多幼儿都能在规定的时间内吃到自己的饭。 中午大部分幼儿都能睡得很好，老师只有几个孩子需要在旁边催促。 幼儿园里，孩子身体的正常发展是最重要的，我们根据孩子身体的发展，合理安排户外活动，促进幼儿身体各部分的全面发展，保证幼儿每天有1小时的户外活动时间。三、监护人需要注意的若干问题：我们公园有接送卡制度，有什么事请马上联系本班老师。2、幼儿来公园的时候，让监护人检查有没有危险物品，如按钮、刀、手镯、项链等，检查有没有其他与学习无关的东西。3、请家长理性思考，处理幼儿间的争吵现象。孩子生来就很活泼，除了孩子长大之外，他们之间还有矛盾，不可避免地会打人、撞人。 孩子的矛盾很快就会发生。 我们父母应该学会给孩子做好表现率，正确引导，亲切接触、分享、合作，友好交流、友好相处。为了让幼儿能够参加早上的活动和通常的教育活动，家长希望孩子能够在8:30之前来公园。 因特殊原因无法入园时，请联系本组老师。5、如果孩子在家情绪不稳定或身体不适，请在入园时告诉老师。 希望你能更加关心你的孩子。 同时，请放心我们会照顾你的孩子。 孩子有药的话请交给老师手里。6、孩子一年后上小学，在家长家里培养孩子的独立能力，让孩子学会整理自己的东西(书包、文具等)，在家里早晚睡觉脱衣服让孩子们自己完成，让孩子好好叠好裤子，锻炼孩子的自我服务能力。7、如果你的电话号码有变化，有急事的时候请马上告诉我，不要联系我。 幼儿园的工作琐碎繁杂，但我们一直尽力。 我们对孩子很自信，家长也相信一样。 以后因为工作上有错误，所以请监护人也立即指出，我们没有犯同样的错误。感谢家长们对这次家长会的积极协助。尊敬的家长：大家好，首先感谢你们能在百忙之中参加我们班的监护人会议，感受到你们对我们工作的理解和支持，也不关心你们的孩子。 有了你们的信任、理解和支持，我们的入学工作才能顺利进行。 希望你们能像往常一样关心和支持我们的工作，与我们合作，对孩子进行教育。 我们和在座的各位父母的愿望一样，为了孩子有全部。一、安全工作。安全工作自始至终在我们的工作中发挥着重要作用，我们时刻提高警惕，强调学生注意安全。 为了让孩子们健康成长，所有的幼儿都形成了安全意识和防范的基本能力，家长希望我们协助他们做以下工作1 .防止溺水的安全。 夏天到了，不要让孩子去池塘、河流、沟渠等地方，防止不安全的事故。上学、下学途中安全。 家长在家里也要教育自己的孩子，放学后要注意安全，不要在路上逗留，不要玩耍。3 .饮食卫生安全。 教育孩子不要在小店里买点心吃，防止食物中毒。 除此之外，还要教育孩子注重卫生。 另外，父母可以给孩子们买杯子，在家里带水。二、教育工作。1、培养孩子的良好学习习惯，认真听课，不做小动作，不要插嘴，不要擅自离席，能积极动脑筋。2、在写作、拼音等方面下功夫，尽量以小学生的标准要求他们，减少他们上一年级后的各种不快感。3 .培养孩子的良好生活习惯。 讲究卫生，不乱扔废纸，把垃圾扔进垃圾箱等良好的生活习惯。三、教育工作情况下面是我的教育工作情况。 这学期中文重点学习拼音和识字。拼音是学生学习汉字的重要工具。 但是，学前班的学生没有接触过拼音，拼音文字是完全不知道的符号，很无聊很难记住。 有必要反复练习，多读和写。 在拼音教学中，我会让它变得生动活泼，让学生能够轻松学会。 另外，渗透性的教育学生拼音，为下学期的上学年打下基础。 在读写方面，本学期主要是让学生学习基本的笔顺，按照汉字的规则(从上到下、从左到右、从内到外)规范性地学习读写。 初步掌握汉字的结构和偏旁部首。 读