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文档简介
610的认识和加减法,解决问题,一、复习旧知,说一说图中告诉我们什么,要解决的问题是什么,再解答。,4,+,5,9,9,-,3,6,二、探究新知,怎样解答?,9,3,6,6,想一想刚才解答的过程,检查解答是否正确。,为什么用减法计算?,二、探究新知,怎样解答?,为什么用加法计算?,6,2,一共有几个?,6,2,8,8,解答正确吗?自己检查一下。,从图中你能提出其他数学问题并解答吗?,从图中你还能提出其他数学问题并解答吗?,二、探究新知,怎样解答?,8,3,8,3,5,解答正确吗?自己检查一下。,还剩几只?,5,6,3,9,8,4,看图你知道了什么?需要解决的问题是什么?,三、知识运用,三、知识运用,小明和小芳在玩套圈游戏,他们套上了一些圈。,(1)小芳套上了几个圈?(2)他俩一共投了多少个圈?,6,4,2,6,3,9,树上一共有9个苹果,其中黄苹果有3个,红苹果有几个?,左边树下有6只猴子,右边树下有2只猴子,一共有几只猴子?,看!一共有9个苹果。,飞走了3只小鸟。,从图中能提出数学问题并解答吗?,6,2,8,9,3,6,三、知识运用,四、布置作业,作业:第58页练习十二,第3题。,
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