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文档简介

,这些事物有一个共同的现象，你发现了吗？,你还见过哪些“重复出现”的景象呢？,对印版画,义务教育教科书美术三年级上册第12课,想一想，可以运用哪种方法表现出这种现象呢？,这件作品是怎样绘制出来的？,课本中找答案,填一填：,来补充,选一选,2、边画边压，颜色不干。（）颜色都画完后再压印。（）,来补充,对齐纸张再对印！,选一选,3、颜色少、水分略多。（）颜色多、水分适中。（）,来补充,叠加颜色要晾干,快速找出对印画面相同与不同的地方。,找一找,说一说,对印画如何表现出不同的画面效果呢？,有新意的构思，会为画面增添更多的情趣！,你想创作一幅什么主题的对印画呢？,创意碰碰碰,不同的画面背景，产生了不一样的效果。,艺术实践要求：,根据创作主题，选择一种最适合的对印方式进行艺术表现。,
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