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文档简介
法国莫泊桑,我的叔叔于勒,小说,我的叔叔于勒,莫泊桑,前提测评,1、小说的三要素是什么?最主要的是什么?,2、小说的情节主要由、和构成。,、描写人物的方法有、_和心理描写等。,外貌描写,语言描写,动作描写,人物、情节、环境。,开端,发展,高潮,结局,人物是小说的灵魂。,莫泊桑(Maupassant18501893)19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和300多篇中短篇小说,他的文学成就以短篇小说最为突出,被誉为“短篇小说之王”,对后世产生极大影响。曾拜福楼拜为师。,莫泊桑像,代表作有:长篇小说一生、漂亮朋友;短篇小说项链、我的叔叔于勒、羊脂球等。,左拉:“读他的作品,可以是哭或是笑,但永远是发人深思的。”,名人评莫泊桑,写作背景:我的叔叔于勒写于1883年,是莫泊桑前期的作品。当时的法国、资产阶级不仅和工人阶级的矛盾日益尖锐激烈,而且也和小资产阶级的矛盾日益尖锐激烈起来。小资产阶级贫困破产已成为普遍的社会问题。一部分不甘心破产的小资产阶级成员,纷纷踏上了漂洋过海的险途,企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路,梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。本篇小说就是以这样的社会背景写出来的。,正音,拮据衣冠糟蹋赔偿别墅栈桥牡蛎褴褛煞白皱痕,(jij),(gun),(sh),(zhn),(ml),(lnl),(sh),(zhuhn),(zot),(chng),检查预习:,解释词语:张皇:狼狈:十拿九稳:莫名其妙:,慌张。,形容受窘的样子。,比喻很有把握。,没法说出其中的奥妙。名:说出。,小说讲述了发生在法国海滨城市哈弗尔一个小职员家庭的故事。“我”的叔叔于勒是个败家子,后来被驱逐到美洲,意外地发了财,来信给“我”的父母说要赔偿“我”父母的损失,准备回乡。“我”的父母朝思暮想、急切盼望“我”叔叔于勒回来,结果意外地在旅行的船上遇到穷困潦倒的叔叔,“我”的父母躲开了。,理清课文人物间的关系,叔侄,叔嫂,速读课文、整体感知,要求:标出文中菲利普夫妇对于勒先后有哪些称呼。,师生对话,菲利普夫妇对于勒的称呼为什么前后不同?,于勒在文中是什么人物?,于勒在文中是线索人物。于勒的贫富变化是小说的中心线索,整个情节就是根据这条线索来展开的。,请同学按菲利普夫妇对于勒的态度给小说划分层次开端-发展-高潮-结局,小试身手,于勒,(开端)(发展)(高潮)(结局),于勒,于勒,于勒,1-4,5-19,20-47,48-49,盼,赞,见,躲,第一部分:故事的开端。,这部分着重写了什么?,首先交代了故事发生的时间、地点,介绍菲利普一家的境况:,家庭的社会地位(不是有钱的人家),经济状况(刚刚够生活),思想意识(不满拮据的生活),研读课文、揣摩细节:,文章通过什么写出他们生活的拮据呢?,-抓住几件琐细的小事(P68),有人请吃饭从来不敢答应,以免回请;,买日用品也是常常买减价的,买拍卖的底货;,姐姐的长袍是自己做的,买十五个铜子一米的花边,常常要在价钱上计较半天。,他们的生活虽是拮据,但每到星期日,他们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步。他们这一行动反映了他们的什么性格特点?,-爱慕虚荣,他们见到“从远方回来的大海船,父亲总要说他那句永不变更的话。”“总”“永不变更”渲染了什么?,-竭力渲染菲利普夫妇盼望于勒回来。,父亲的话中“竟”和“惊喜”表示了什么意思?,“竟”突出了他祈求能出乎意料地发现。两个词都表现了菲利普夫妇对于勒望眼欲穿、焦急万分,恨不得立刻相见的心情。,小结:故事的开端,菲利普夫妇是急切盼望于勒回来。为什么盼望,于勒是谁?文章在这里设置了悬念。,第二部分:故事的发展。,在这一部分,菲利普夫妇对于勒的态度有什么变化?,恐怖-希望(福音书、唯一的希望),流氓、坏蛋-正直的人、有良心的人,用插叙,交代了他们为什么星期天到海边散步的原因-解开悬念。,菲利普夫妇对于勒的态度起了变化,急切盼望于勒回来根本的原因是什么?(按原文回答),P70“只要那个好心的于勒一回来,我们的境况就不同了。”,小结:在这部分中,菲利普夫妇对于勒主要是。,夸赞,第三部分:故事的高潮。,在这部分中,文章是怎样把故事推向高潮的?,顺着二姐结婚的情节,很自然引出了去哲尔赛岛旅行。文章至此宕开一笔,暂时抛开了情节发展的主线。,再写菲利普主动邀请女儿、女婿吃牡蛎。,旅行、吃牡蛎,这些看来与情节主线无关,但在读者不知不觉中,却将故事推向高潮.,“吃牡蛎”是菲利普摆架子,图虚荣的高潮,也是他不幸的开始。,情节在这里急转而上,跃上高潮:“父亲突然好像不安起来”(P72),语言描写,表现虚荣的心理,父亲失魂落魄的样子,母亲暴怒的语言,充分表现了他们从热望一下子坠入绝望的狼狈相,以及暴露了他们虚伪可鄙的性格。,而善良、纯真的青年人的行动与菲利普夫妇的自私、冷酷形成鲜明的对照。,小结:这部分写巧遇于勒,与第一部分(开端)父亲说的话“于勒竟在这只船上”呼应。,呼应:,假设,惊喜,现实,惊恐,第四部分:故事的结局,这部分的开头是景物描写,这些描写有什么作用?,烘托了人物失望、沮丧的心情。,上船时的景物描写烘托出人物欢快的心情。,写躲避于勒。,与刚上船时(P71“在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上”)的景物描写形成鲜明的对照。,文中提到了哪些人物?,于勒,“我”(若瑟夫),两个姐姐,一个姐夫,“父亲”、“母亲”(菲利普和克拉丽丝),你认为哪一个是主要人物?,主要人物-菲利普夫妇,文中哪些语言、动作、表情表现了菲利普夫妇的性格点?(用铅笔画出,用波浪线画父亲的,用直线画母亲的)分角色朗读,菲利普先生,不安脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子神色张皇结结巴巴神色很狼狈低声嘟哝,异常的神态,语无伦次的话,生动的刻画了人物内心的恐慌自私、冷酷无情。,菲利普:,1、永不变更的话(语言描写),2、上千种计划甚至要置买别墅(行动),3、脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子,神色狼狈,低声嘟哝:出大乱子了!(神态描写),急切的心态,贪婪的本性,希望破灭后的失落与惶恐跃然纸上,菲利普夫人,也怕起来了,吞吞吐吐地说话“别叫他们看出来。”突然暴怒起来“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会重新回来拖累我们。”“咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们”。,这些语言、神态描写表现母亲势利、冷酷、唯利是图的性格。,克拉丽丝:,1、夸于勒:“只要这个好心的于勒一回来他真是个有办法的人”,2、骂于勒:“我就知道这个贼是不会有出息的早晚会重新”“讨饭的”“流氓”,刻薄、势利表露无余,但比丈夫更有心计,马上沉着地指挥着一切,惊慌失措、没有主意,临乱不慌,精明强悍,遇到于勒,神情语言动作,菲利普夫妇:,自私虚荣,唯利是图,冷酷无情,金钱至上,典型的小市民形象。虚荣、势利、自私、贪婪、冷酷,有着一副可怜又可鄙的拜金相。,讨论,于勒的形象,文字材料,(1)据说他当初行为不正-,(2)据说他在哈佛尔还有-,(3)明天我就动身到南美-,(4)他又老又脏、满脸皱纹-,本质坏吗?,正直、诚实,有良心、重亲情,饱经风霜吃苦耐劳,于勒,于勒是个浪荡子(行为不端,糟蹋钱)放纵不羁,但本质正直、有良心。他被兄嫂抛弃,晚年穷困潦倒,是个失败者,是值得同情的。他的悲剧是社会和个人的性格造成的。,“我”:若瑟夫,“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”,对于勒叔叔深切的同情,对父母六亲不认的困惑、苦闷和不满。,单纯、幼稚,纯洁、善良,可爱,有同情心、有正义感的孩子。对于勒叔叔抱以怜悯,对父母的做法感到困惑、不满。,若瑟夫,讨论,你是怎样看待小说中的“我”?,“我”是小说事情叙述者,在“我”身上,寄托着作家的褒贬、爱憎、喜怒和哀乐。,“我”还没有受资本主义社会里金钱关系的腐蚀,作者寄希望于下一代!,主题:通过描述菲利普夫妇对亲兄弟于勒前后截然不同的态度,艺术地揭示了资本主义国家人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。,盼,赞,遇,世态炎凉,十年思盼,天涯咫尺,同胞好似摇钱树;,一朝相逢,咫尺天涯,骨肉恰如陌路人。,贫居闹市无人问;,富在深山有远亲。,钱可以买到房屋,但买不到家;钱可以买到珠宝,但买不到美;钱可以买到药物,但买不到健康;钱可以买到纸笔,但买不到文思;钱可以买到书籍,但买不到智慧;钱可以买到献媚,但买不到尊敬;钱可以买到伙伴,但买不到朋友;钱可以买到服从,但买不到忠诚;,钱可以买到权势,但买不到实学;钱可以买到武器,但买不到和平;钱可以买到小人的心,但买不到君子的志气。龙应台,读了这篇小说后,关于亲情与金钱,你还联想到哪
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