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第四单元：三位数乘两位数,积的变化规律,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,四（3）：陈亚荣,一、复习旧知,口算,观察发现,二、探究新知,621262012062001200,20480104405420,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,观察发现,二、探究新知,621262012062001200,观察发现,二、探究新知,621262012062001200,二、探究新知,大胆猜想,这里有一条重要的数学规律，你们发现了吗？,621262012062001200,二、探究新知,举例验证,832486488972,二、探究新知,得出结论,两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积就乘几。,621262012062001200832486488972,二、探究新知,回顾过程,二、探究新知,20480104405420,2,2,2,2,4,4,观察发现,二、探究新知,举例验证,803240203608324,二、探究新知,得出结论,两数相乘，一个因数不变，另一个因数除以几（0除外），积就除以几。,20480104405420803240203608324,二、探究新知,两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘或除以几(0除外），积就乘或除以几。,能完整地说说因数和积是怎么变化的吗？,填一填,三、规律拓展,1824（182）（242）（182）（242）,432,432,432,填一填,三、规律拓展,10545（1053）（453）（1055）（455）,4725,4725,4725,1824（182）（242）（182）（242）,432,432,432,10545（1053）（453）（1055）（455）,4725,4725,4725,三、规律拓展,两数相乘，一个因数乘（或除以）几，另一个因数除以（或乘）相同的数，它们的乘积不变。,在中填上运算符号，在中填上数,24751800（246）（756）1800（243）（75）1800,四、巩固练习,在中填上运算符号，在中填上数,361043744（364）（1044）37
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