2016高考语文 考前提醒

2016届高三高考语文,临场应对策略（临门一脚）,1,前言,带齐身份证、准考证、考试工具、手表、纸巾，文具袋、水杯要透明无字，考前少喝水，不穿带让金属探测仪报警的物件，避免考前惊慌和愤怒。高考比的不仅是水平，更是心态：信心+细心+耐心是取胜的利器。考好第一科！,2,一、心态指导,告诉自己：“我一直在努力，我很棒！高考必胜！”,3,1.心急难吃热豆腐。2.犹豫贻误战机。3.烦躁妨碍发挥。4.固执因小失大。5.懊丧有害无益。6.冲动是魔鬼。,考试中要克服六种不良心态：,4,1.放松，冷静，细心。,二、大原则：,清醒、全面答题,2.把握节奏，有条不紊。切记：“欲速则不达”。,3.认真审题，严格按照要求答题。切记：问什么，就答什么；先问先答；怎么问，就怎么答。,4.细心答题，尽可能在试卷上留下思考的痕迹，写了的就留在试卷上，不要轻易画去。切记：动笔就有分，绝对不允许空白题。,5,5.选择题仔细比较筛选，使用排除法或优选法做题。6.在文字表达题上，尽可能从多角度分点答题。7.保持卷面整洁，书写不好的同学更不要连笔，切记“整洁、美观、有效”的原则。8.相信自己的第一印象，如无绝对把握，尽量不要轻易改动自己第一次写下的答案。,6,三、认真填涂答题卡,1.老师发下答题卡后，马上用黑色签字笔写好考生信息，用2B铅笔填涂试卷类型（A、B），核对并贴好条形码。2.答案不得超出答题区域。3.答题卡不得折叠和污损，考前先用纸巾擦拭桌面，去除污垢和水渍。4.选择题全部做完后马上填涂到答题卡上，不要等到最后交卷前来填涂！也不要做一题填涂一题，这样速度会较慢。5.记得几处容易出错的地方：A/B卷，11（1）、12（1）题填涂，选考阅读的填涂。,7,四、开考前10分钟,1.浏览试卷，对试卷做出大致判断，检查有无印刷问题，有无缺损。2.看默写题，并在心里做题，用好这五分钟，但不得动笔答题。3.看选做题问题，选定选做文体。4.浏览作文题。,8,13.成语：望文生义、适应对象不当、感情色彩。14.语病：熟悉典型语病、典型句子：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。15.连贯：形式上注意陈述对象的一致，内容上注意语义的连贯性，逻辑上注意前后关系顺畅严密。圈出有提示作用的信息；注意概念的转换。,语言表达题,9,13.熟语（含成语）辨析题【答题经验】（1）弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关暗示信息。（2）越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱；（3）特别陌生的成语往往是对的。（4）关注几类成语：第一，带有感情色彩的成语，如长篇大论、上行下效；第二，容易望文生义的成语，如火中取栗、不刊之论；第三，有特定使用对象和范围的成语，如豆蔻年华。,10,14.病句辨析题【答题经验】（1）两种方法：特殊标志分析法+句子成分分析法。（2）一时判断不出来的句子不要纠结，层层句法分析，耐心；（3）越长的句子越容易找出破绽。,11,15.语句复位题【答题经验】1.上下文陈述对象的一致。2.表述科学合理。3.关注语段的强调重点（凸显对象之间的关系）。,12,1.绝对不留空白！语用题得分率全省在70%以上！2.看清楚题干的要求和提示。不要忽视任何一个细节！,语言表达题16-17,图表题：所有的文字提示和细节；表格的表头文字；表格的横竖变化都要概括到位；漫画徽标先内容后寓意。填空题：注意上下文的提示；前后句子的衔接；注意句式。,16、17两题形式有可能会有变化，但其题干一定会体现该题答案内容走向；16、17两题落笔有分，不可忽视。图（表）文转换、情境表达、仿写值得注意。审出题目的明示信息和隐含信息，落实题干及材料要求。注重内容与社会现实的关系。,13,1.时间至少50分钟，最好一小时。字数至少800，最好850-900。2.审题很关键：3.结构要清晰：,作文题,审清楚任务：文体要求、角色驱动、内容、权衡选择等。审清楚核心事件：主要对象核心事件本质原因（第一层推断）。,引：引述材料，表达观点态度。议：正面（反面剖析材料），有效类比。深：深入分析事件背后的原因或事件带来的社会影响。联：联系现实，结合时代特征谈谈怎样处理材料事件（回归事件）。结：闪亮结尾，回扣事件。,14,作文题,3.要有充实的内容。论据勉强，只要注意和论点联系起来，也好过没有论据。（事实论据、时事论据、理论论据）4.结构要清晰而且完整；段落以6-8个为宜。5.标点符号书写要规范。6.注意卷面！只要不是关键位置，不是原则性错误，不要轻易涂改！7.最后检查一下，作文题目拟好没有？格式要求做到了没有？,15,1.注意整体阅读（段落大意和主旨的准确把握，不拘泥于细节，除非意思明显改变）。2.注意文中陌生概念的语境义。3.注意选项与原文信息对比涉及范围：句子、段落、全篇。4.注意原文和选项在句子、词语的关系上的变化。,论述类必做题,16,如何读懂文言文文段（1）利用选择题第6题的选项快速了解文章的主要内容；（2）阅读时应注意圈划出文中的帝号、庙号、年号以及任职变化、空间位置转移的词语；（3）圈划及概括重点内容（传主、事件、品质、与选择题第6题相关的语句）。（4）阅读时注意圈划出现过的人名。人名出现一次后再次出现时会省略姓氏，要特别注意。（5）断句题应首先进行选项之间的比对，特别关注不同点，根据句子意思排除错误选项。（6）一时不懂，不必着急，放一放先读下文，也许读了下文就自然能明白，也可到题目中去找答案。（7）实在不懂也没什么，一般不会影响答题，没必要钻牛角尖，命题者不会在大多数考生读不懂的地方设题。,17,翻译题,答题技巧：直译为主，意译为辅，字字落实，忠于原文。1.六字真言：留、删、补、调、换、贯。2.直译，顺着顺序，依照字面意思译下来，不通顺的地方极有可能是踩分点：特殊句式、活用、意译等。3.组合成句子，前后通顺，符合上下文逻辑。,18,诗歌鉴赏题,【答题策略】全面理解诗歌，问什么答什么，先问什么先答什么。1.注意诗歌题目和注释、尾句。2.注意诗中出现的意象（即描写的对象），调动常识储备，揣摩其象征意味。3.搞清楚各类手法。4.对比阅读时看清楚是“求同”还是“存异”。5.审清问题，有效作答，术语要准确，意境概括要到位。6.如果无从下手，至少要翻译诗歌。,19,名句名篇默写,1.字迹工整，切勿卖弄；不是选做，要全部填空。2.看清空缺的地方，作答时不要盲目默写。3.通读整个题干，定出最重要的题干信息，再写草稿进行筛选。,在离骚中，屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“，。”,在赤壁赋中，苏轼用“,”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。,柳宗元小石潭记中“，”两句，描写了小鱼由静而动的活泼情景，生动形象。,佁然不动俶尔远逝,舳舻千里旌旗蔽空,亦余心之所善兮虽九死其犹未悔,20,1.选择文本：（1）利用开考前5分钟浏览问题来选择。（2）要把相对应文本的信息点涂黑。2.答题技巧：（1）全面审题，问什么答什么。（2）规范答题，分点作答。（3）答题时要有针对性，不能答放之四海而皆准的空话套话。（4）字迹工整，条分缕析，勿要涂改，更不能私自更改题号。,选做题,21,小说阅读,1.谨记小说三要素是：2.小说的主角是，小说的任务是。3.人物形象题注意问什么答什么（形象、性格、特点、心情等），先问什么先答什么，搞清楚什么人物。4.情节作用题：5.标题作用：小说三要素、小说主题、本身的艺术吸引力、手法角度,（1）与人物性格的关系：突出人物个性，展示人物思想；（2）与上下情节的关系：铺垫，制造悬念，埋下伏笔，前后照应，推动情节发展；（3）与小说主题的关系：直接表现主旨或深化主题；（4）对读者的感受：跌宕起伏，引人入胜,环境、人物、情节,人物,通过塑造人物形象反映社会生活,22,传记阅读,1.谨记传记的文体特征是：2.传记的主角是，传记的任务是。3.传主形象注意问什么答什么（原因、条件形象、性格、特点、等），先问什么先答什么。4.作用题：,（1）与传主的作用：突出人物个性，展示人物思想；（2）叙述顺序的角度；（3）与主旨的关系：直接表现主旨，或体现传主精神的社会价值；（4）对读者的感受，文本特征的体现。,真实性、文学性、典型性、通俗性,传主,塑造传主形象，宣传传主的社会价值和社会影响。,23,温馨提示,高考题目水平高，相信准能发挥好。电脑阅卷速度快，书写清晰颜值高。对与不对都要写，答卷不要留空白