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文档简介
知道作文写什么,2,回顾前情:,我为什么要写这篇作文?我为什么要写这些内容?写这些内容要达到一个什么目的?,3,巧妇难为无米之炊,4,今天的主题:,知道作文写什么,5,探究原因:(一),缺乏正确的作文观。思:你把作文当什么来完成?是作业?任务?还是一次真正的写作?,6,作文就是用笔说话。作文要说真话,说实在的话,说自己的话,不要说假话、说空话、说套话。叶圣陶,7,冰心的寄小读者:,”晨七时半到了上海,又有小孩子来接,一声姑姑,予我以无限的欢喜到此已经四五天了,休息之后,俗事又忙个不了。今夜夜凉如水,灯下只有我自己。”(1923)“我们在玩到好山好水时想起她,读到一本好书时想起她,听到一番好谈话时想起她,看到一个美好的人时想起她。”(1943),8,“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”我赤赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”,9,作文就是说话,说话就是作文,怎么说怎么写,怎么写就怎么说。,10,探究原因(二),缺乏生活素材的积累。问:你还记得你第一次做什么?,11,解决方法:(一),坚持写日记,12,今天,我要在网上给孩子们上课,内心既激动又担心。虽然我从八月份就开始构思、准备。近一个月了,我满以为自己已做足了工作,充分相信自己没问题。可真的坐在电脑前,我整个人全傻了。这个课堂和我平常的课堂完全是两码事:没有孩子们的面孔,没有师生面对面的互动,我只面对这电脑屏幕,和那一个个QQ号。我说的他们能听见吗?我不断担心着。所以我一次又一次地问:“你们能听见吗?”现在想起来就尴尬。更尴尬的是,我对麦序的转换不熟练,搞得手忙脚乱。最后是偃旗息鼓。太惭愧了!幸好,电脑对面的孩子们,家长们的宽容,给予我力量。在此,我要对你们说声:“谢谢!”,13,解决方法(二),做读书笔记勾一勾,画一画,写一写,抄一抄。,14,摘抄笔记节选:,这人身材矮胖,面色红润,头发火红,是位老先生。福尔摩斯他大约四十多岁,脸上有一种潦倒而狼狈的神情,体格精壮,衣服已经破烂不堪。悲惨世界贝克身材魁伟,膀大腰圆,头大,脸宽,灰白色的头发,鼻子和面颊略带红润之色,手伸出来时微微颤抖。福尔摩斯,15,16,阅读体会:,丑小鸭:无论在任何情况下,我们都不能忘记自己的信念。丑小鸭做到了,变成一只美丽的白天鹅。区别:任何人都有它存在的价值。鲤鱼遇险:抗争是争取胜利的唯一法宝。无论任何时候,我们都不能放弃希望。眼泪是什么让人泯灭了固有的纯真与善良?是残酷的现实。苦儿流浪记面对困难,战胜困难。时代广场的蟋蟀:一只小小的蟋蟀道出了每个人内心深处对童年的珍藏与回忆!寻梦!到青草处漫溯!,17,请记住:,坚持写日记,是积累第一手材料。坚持做读书笔记,是积累第二手材料。,18,探究原因(三),缺乏审美认识角度不同,写出的作文质量也不同。,19,大家齐交流:,每年的春秋两季,学校都要组织五六年级的学生去河边野炊。每次回来后,我都要让他们写作文。可老有一小部份同学大致是这样写的:“今天我们去野炊。我们来到小河边,先选了一块地方,搭灶做饭。吃了过后,我们就回去了。”问:1、这样写成的作文叫好作文吗?2、如果让你来构思,你会从哪些角度来写?,20,难忘的野炊“红军不怕远征难,万水千山只等闲”每当我听到这句诗时,我总会不由自主地想起第一次的野活动。星期五上午,我们在车上唱着欢快的歌,不知不觉中我们已来到了目的地于是,我们排着龙一般长的队伍向周围的草坪“进军”。不一会儿,我们找到了一块合适的草坪,底部还有一条小溪,隐隐约约可以看见几条小鱼我们取掉裤子上的苍耳,开始做饭做饭是要生火的,我们这一组全都忙开了,找了个地儿,挖个坑,再踏上几脚,放个三角架就做好了灶了你听似简单,可并不容易,看!我班的杨颢熙就忙得不亦乐乎嘴巴一咂一咂的,双脚紧闭,两只手总是小心翼翼的,不知做了多久,那儿终于有一个灶突起架上锅,终于到了主要的一步骤?炒菜我们都擦了擦手,开始分工,有的打水,有的加柴,有的拾柴,有的洗菜我拿起桶,打了几桶水后,又担任了切菜任务,在我身边的刘懿是最投入的了,只见他嘴闭紧,双眼目不转睛地望着那锅里的菜,手拿锅刀,左一刀,右一刀地铲了起来不一会儿,一同学大声叫到:黄瓜炒番茄出锅喽!我抬起头笑了笑,可刘懿还在认认真真的炒着菜,看到他的样子,我也认真起来几道菜出锅,到了最漫长的时间煮饭我们把淘好,放入锅中煮,入锅后,我们就各自去寻找干枝和枯叶大约到了正午左右,热气腾腾的饭做好了,于是我们盛起自己亲自做的“美食”,心里总热乎乎的,大家都吃得津津有味,虽然有浓?向我们袭来,但丝毫没有影响我们的快乐心情吃完了饭,休息片刻就成了我们最快乐的事了,我们都兴奋地跑到另一个草坪,在那儿进行玩耍,有接力的,有拍照的,还有玩立卡片的,人人心情开朗,个个笑逐颜开我们全班后来照了张集体照,留下了我们美好的回忆,班上没一人是一本正经的,有的张大了嘴像一头无忧无虑的狮子,有的把手伸着,就如一个机灵古怪的猴子这次野炊真是让我终身难忘,因为我们都在这次活动中得到了很好的锻炼,明白了自己的能力,21,本课小结:,1、作文就是说话,说话就是作文,怎么说怎么写,怎么写就怎么说。2、坚持写日记,积累生活素材。常做读书笔记,积累文字素材。3、怀揣一颗积极向上的心,善于发
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