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文档简介
乡村里的大花园,第四单元美丽的乡村,课文导入,昨天,我们刚刚走进坐落在山环水绕的山谷里的小山村,感受到了小山村的清新宁静,今天,我们再一起走进乡村里的大花园这篇课文,看看那里又有什么?,芒醒晃蜻领蓝,生字认读,1、自由读读1-4自然段,边读边想:大花园里都有什么?蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱、太阳。3、有感情朗读课文的前4个自然段,再选一个你读得最好的一段给大家展示,标准只有一个,那就是比一比看谁能把这些小生长灵的样子读好。4、在小组内展示,给学生一个充分展示自己的舞台。,阅读课文,“我”家的大花园里有什么?花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。,课文思考,花园里的这些小动物是什么样的?蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶,它们很小,也不太好看。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜂子嗡嗡的飞,满身绒毛。,思考课文,太阳照耀下的花园是什么样的?太阳在园子里是特别大的,太阳的光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从什么黑暗的地方飞出来。,课文思考,为什么说花园里一切都是自由的?花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了。都有无限的本领,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样。,思考课文,你知道“自由”是什么意思吗?结合上下文说说“自由”的意思,和同学一起交流你的观点。,探讨交流,今天我们一起去参观了乡村大花园,感受了它的新鲜、漂亮、健康、自由,并和作者一样对自由充满了无限的向往。,总结全文,1、推荐阅读呼兰河传。2、画一画:你心中
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