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文档简介
测量不规则物体的体积,鄂尔多斯市乌审旗第一实验小学康铁梅,青岛五四学制2011课标版,不规则物体,一、探究新知,活动要求：,1.交流选择测量哪一种物体？需要哪些实验工具？,2.操作记录测量结果，说一说测量时要注意什么？,3.思考如何测量剩下的物体的体积？,二、巩固练习,300ml,200,500ml,450ml,350,上升到上升了,2、你会求珊瑚石的体积吗？,2.珊瑚石的体积是多少？,761（cm）,8cm,8cm,6cm,8cm,8cm,7cm,V=abh=886=646=384（cm3）,答：珊瑚石的体64cm3,V=abh=887=647=448（cm3）,448-384=64（cm3),V=abh=881=641=64（cm3）,炎炎夏日，小乌鸦找水喝,排水法,水面太低了！,乌鸦可以放进沙子吗？为什么？,放入小石块水面上升了,怎么测一个皇冠的体积呢？,皇冠的体积=溢出水的体积,没有这么大的秤，怎么办呢？,学以致用、现场竞赛,小组讨论设计出如何测量下列物体的体积1、一个乒乓球体积；2、一个玩具小汽车；3、一颗黑豆的体积；4、一张A4纸的体积；5、测量
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