朱德教案 (2).ppt

元帅的故事，这是哪个元帅的故事？朱德彭怀德，猜谜语，生在一棵树上，伏在他的肩上，工作，躺下，靠在墙上休息。猜猜是什么？杆子有什么用？今天我们将学习一个发生在南极的故事。朱德的扁担，朱德元帅的扁担，接待位置，名臣的出现，粮食部队的规定，故事是什么？朱德在井冈山期间与士兵们并肩作战，在远离山区的地方拾粮。士兵们喜欢他在白天采摘食物，晚上学习如何战斗。他们把他的扁担藏了起来，但朱德找到了另一根扁担，并写道“朱德的扁担不能随意拿走”。士兵们不再羞于藏起他的杆子。一九二八年四月，朱德领兵与毛泽东会师井冈山，国民党把井冈山革命根据地当作眼中钉，想尽一切办法把它拔出来。两次围剿失败后，他们对根据地实行经济封锁，企图饿死、冻死、困死红军。这时，红军秘密从山上捡拾粮食成了一项重要任务。让我们来考考你，分组学习，思考以下问题：1。朱德拿着这根杆子干什么？你为什么要上山去拿食物？上山拿食物。因为井冈山生产的食物不多，对山上的士兵来说是不够的。如果没有足够的食物，士兵们就会挨饿。士兵们没有足够的食物，所以他们没有力气战斗。你看，贾德扛着重担从远处走来。说说你看到的朱德。他穿着草鞋，戴着草帽，背着一车谷物，和每个人一起爬山。读一读，你从单词“full”中意识到了什么？既然上山捡粮食这么重要，士兵们为什么要藏起朱德的扁担呢？仔细阅读课文并思考。因为朱德同志工作很忙，又太累了，不能上山接菜。每个人都认为朱德如果要藏起来就不用去捡杆子，这样会让他感觉更轻松。如果朱德不选食物，他可以更专心地研究国家大事。士兵们希望朱德不要太累。朱德白天也和士兵们一起摘食物。晚上：我必须通宵学习如何与敌人作战。你在哪里厌倦了上山捡谷物？读课文的第二段，找到它。发现井冈山山路高险，来回有五六十里，是空手下山很困难，肩上扛着几百斤食物更困难。你如何理解“山路险”这个词？动情地读这篇文章。是的，这就是士兵们藏杆子的原因。你对“隐藏”这个词有什么感受？从“藏语”这个词中，我意识到士兵们非常关心指挥官朱德。从“藏语”这个词，我也知道每个人都非常喜欢朱德。这种考虑和关心实际上是一种爱。每个人，首先：藏起他的扁担。后来：抱歉又把他的扁担藏起来了。为什么要先藏起朱德的扁担？然后他停止了躲藏？因为我对朱德的爱，我怕他太累了。朱德的精神感动了他，把他的扁担藏了起来。士兵们意识到这种“感觉”了吗？从哪里可以看出。士兵们的这种“感觉”还没有实现。”没想到，朱德同志找到了另一根杆子，要求人们写“朱德杆子，不要乱动它。”从这句话可以看出，士兵们的“感情”还没有实现。你知道朱德同志为什么在他的杆子上写“朱德的杆子，哪儿也别带着它”吗？就是在杆子上做个记号，那这就是朱德的杆子。为了不让士兵们再把他的杆子藏起来。你认为朱德同志是什么样的人？朱德不怕困难。我觉得朱德作为部队指挥官，带头挑食，很负责任。朱德非常热爱士兵，非常热爱部队，乐于为部队做事情。朱总司令，你真是一个人。吃苦耐劳，朱总司令，你真是个(第一个)。朱总司令，你真是一个关心士兵的人。彭，彭，(1898 1974)中国无产阶级革命家、军事家、政治家。中国人民解放军的创始人和领导人之一，中华人民共和国元帅。原名德化，名石川。来自湖南湘潭。初步感知：1。什么是“规则”？谁说的这句话？他对谁说了这句话？4.为什么总司令彭对参谋人员这样说？再读一遍课文，你认为“规则”是什么？为什么彭总说“没有这样的规则”？(全班集体交流)仔细阅读并感受课文。你认为彭是什么样的人？你感觉来自哪个句子？画出来并与小组交流。集体交流：首先阅读你找到的句子，然后谈论理解和经验。晚上，彭总穿着便衣，让车停在离公园一条街的地方。读一读，体会彭总的优秀品质。(3)学习课文第7段：彭宗的语调是什么？你为什么生气？谁会读它？(彭宗穿着便衣，在离公园很远的地方下了车，这表明他不想与众不同。)，彭总走了几步，停了下来。他问守卫，“你什么时候做的？”，“休息？其他人为什么叫我们进来？”彭总对全体工作人员说：“你们说，你们把人群赶走了吗？”彭总讲话时的态度是什么？他为什么走出公园？谁能读懂彭宗建的语气？(非常坚定)，“你为什么要这样做？在这么大的公园里，当我