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5.2分式的乘除法,第五章分式与分式方程,复习导入,合作探究,课堂小结,随堂训练,1:一个长方体容器的容积为V,底面的长为a,宽为b,当容器的水占容积的时,求水的高为。,2:大拖拉机m天耕地a公顷,小拖拉机n天耕地b公顷,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的倍。,怎样将上面两式化简？,如何进行分式乘法、除法的计算？,复习导入,1.,合作探究,用字母表示：,两个分数相乘,把分子相乘的积作为积的分子,分母相乘的积作为积的分母.两个分数相除,把除数的分子分母颠倒位置后,再与被除数相乘.,【分数的乘除法法则】,类似地得到分式乘除法则：,分式乘分式，把分子乘分子，分母乘分母，分别作为积的分子、分母，然后约去分子与分母的公因式,分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘,除法转化为乘法,计算,解,举例,从例题中看到，有时需要把分子或分母中的某些多项因式分解，然后约分，化成最简分式.,“丰收1号”小麦的试验田是边长为a米的正方形减去一个边长为1米的正方形蓄水池后余下的部分，“丰收2号”小麦的试验田是边长为（a1）米的正方形，两块试验田的小麦都收获了500千克。（1）哪种小麦的单位面积产量高？（2）高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍？,解（1）,0（a1）2a21,“丰收2号”单位面积产量高。,（2）,“丰收2号”小麦的单位面积产量是“丰收1号”小麦的单位面积产量的倍。,分式的乘除法法则注意：分式乘除运算时，有时要把分子或分母中的某些多项式因式分解，然后约去，化成最简分式。,课堂小结,1、下面的计算对吗？如果不对，应该怎样改正？,（1）,(2).,随堂训练,Ax3且x
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