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文档简介

,回顾拓展八,R五年级上册,【交流平台】,读了这组的几篇课文,我们对毛泽东有了一些了解。和同学交流交流,你心中的毛泽东是什么样的?,本组课文中有一些场面描写和人物描写,你注意到了吗?和同学交流这方面的收获,再说说自己在习作中是怎样运用的。,这学期的语文学习,你感受最深的是什么?我们来小结一下各自的学习收获。如,学习到了哪些新知识,积累了哪些语言材料,掌握了哪些学习方法,养成了哪些良好的学习习惯,在课外阅读、课外练笔方面有哪些新的体会。你还可以对自己的学习作出简要的评价,或者和同学互相评一评。,【日积月累】,毛泽东,风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。,风风雨雨刚把春天送走,漫天飞雪又迎春天来到。看悬崖已结下百丈坚冰,凌雪霜却盛开花枝艳俏。虽艳俏却不同桃李争春,只把那春消息向人间预报。等鲜花光灿灿开遍山野,那梅花在花丛摇曳含笑。,这是毛泽东所写的一首词。这首词的写作背景是:1962年冬,正是帝国主义和各国反动派联合起来反华闹得很凶的时候,也是我国遭受三年特大自然灾害,经济上遇到困难的时候。毛泽东填写此词,意在鼓励大家敢于蔑视困难,战胜困难。,【词语盘点读读写写】,远征典礼委员协商外宾汇集按照预定排列波浪爆发诞生奋斗庄严宣告欢呼电钮肃立瞻仰肃静飘拂选举骑兵高潮次序光明共产党千山万水四面八方排山倒海,【词语盘点读读记记】,磅礴拟定地域殉职奔赴尊重踌躇黯然操劳严肃石碾干扰诚恳簸箕为难胜利保证特殊拘束浑身扫帚局面乐呵呵夜以继日端端正正,【课文复习】,七律长征生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,热情地歌颂了红军不怕艰难困苦的英雄气概和革命乐观主义精神。,开国大典记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情,展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采,表明中国人民从此站起来了。,青山处处埋忠骨主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲,毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现了毛泽东常人的情感,超人的胸怀。,毛主席在花山通过讲毛主席在花山村关心群众碾米、给碾米群众送茶水和帮助群众推碾子三件事,表现了毛主席关心群众、处处为群众着想的崇高思想品质。,【成语故事】,指鹿为马,秦朝二世的时候,宰相赵高掌握了朝政大权。他因为害怕群臣中有人不服,就想了一个主意。有一天上朝时,他牵着一只梅花鹿对二世说:“陛下,这是我献的名马,它一天能走一千里,一夜能走八百里。”,二世听了,大笑说:“承相啊,这明明是一只鹿,你却说是马,真是错得太离谱了!”赵高说:“这确实是一匹马,陛下怎么说是鹿呢?”二世觉得纳闷,就让群臣百官来评判。,大家心想,说实话会得罪承相,说假话又怕欺骗陛下,就都不出声。这时赵高盯着群臣,指着鹿大声问:“大家看,这样身圆腿瘦,耳尖尾粗,不是马是甚么?”,大家都害怕赵高的势力,知道不说不行,就都说是马,赵高非常得意,二世被弄胡涂了,明明是鹿,怎么大家都说是马呢?他以为自己疯

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