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春的颂歌,我会学,1、自由读课文，圈出生字，读准字音，读通句子。2、查字典或联系上下文理解下列词：勃勃、不甘示弱；还想理解哪些词，也可以查一查。3、再读课文，标出自然段，想想课文主要讲了什么？有不懂的地方做上记号。,颂歌唤醒勃勃生机率先弯腰不甘示弱披上衣裳宣布来临清脆增添带来追逐,我会读,不甘示弱,考考你,漫山遍野,考考你,宣布,考考你,五彩缤纷,考考你,干涸,考考你,生趣,考考你,一阵春风，唤醒了沉睡的大地。,当沉睡的大地被春风唤醒的时候，大地上发生了哪些变化呢？,我会想,原野上，小草率先披上鲜绿的新衣。它们有的点点头，有的弯弯腰，以不同的姿态，展示自己的活力。,原野上，小草率先换上鲜绿的新衣，它们有的点点头，有的弯弯腰，以不同的姿态展示自己的活力。,原野上，小草绿了，在春风中左右摇摆。,拟人的修辞手法作用：使句子更形象生动！,原野上，小草率先换上鲜绿的新衣，它们有的点点头，有的弯弯腰，以不同的姿态展示自己的活力。,各种花朵也不甘示弱，纷纷披上艳丽的衣裳，红的、黄的、白的、紫的它们漫山遍野地开放着，向人们宣布春天已经来临。,柔和的春风轻轻的吹着，送来了和暖的空气，也送来勃勃的生机。原野上，小草率先披上鲜绿的新衣。它们有的点点头，有的弯弯腰，以不同的姿态，展示自己的活力。各种花朵也不甘示弱，纷纷披上艳丽的衣裳，红的、黄的、白的、紫的它们漫山遍野地开放着，向人们宣布春天已经来临。,枝头上，小鸟快乐地歌唱，那清脆悦耳的歌声，传达着春的信息。蝴蝶在五彩缤纷的花朵间翩翩起舞，那美妙的舞姿，为春天增添了许多生机。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引，久久不愿离去。,春雨换来了毛毛细雨，雨水给原来干涸的小溪带来新的生命。清澈的小溪，一群小蝌蚪在玩构图游戏，一会儿像串着的黑珍珠，一会儿像浸在水中的水墨画；小鱼在追逐嬉戏，有的钻进石缝里，有的躲在水草里。春天的到来，让它们的心中充满了欢喜。,清澈的小溪里，一群小蝌蚪在玩构图游戏，一会儿像串着的黑珍珠，一会儿像浸在水中的水墨画;,小鱼在追逐嬉戏，有的钻进石缝里，有的躲在水草里。春天的到来，让他们的心中充满了欢喜。,春哪！你带来了热闹的景象，你令世界充满生趣，充满活力。,春景图,争春图,戏春图,闹春图,花朵披上衣裳,小草换上新衣,不甘示弱,率先,蜜
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