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文档简介

实验室安全自我调查报告范文四篇实验室安全自我调查报告【1】为贯彻上级关于立即开展危险化学药品及再生资源回收安全检查文件精神,进一步加强学校危险化学品的使用管理,保障学校和教师的生命财产安全,我校最近对化学药品的安全使用管理进行了彻底检查。 现就检查情况报告如下购买危险、毒性高的药品危险、剧毒药品的采购由学校化学教师和实验室工作人员根据教学纲要和教材要求,参照其他中学教学仪器配备目录提出订货计划。 在制定计划时,必须严格控制易分解、易变质、毒性强等药品的一次购买量。 订货计划应由教育研究组领导审查,要求学校领导批准。二、危险、剧毒药品的管理和使用1、学校应制作危险毒性高的药品账本,及时、准确地记录采购、入库、收据、使用、处理,使账本一致。2 .学校应将危险、剧毒的药品与普通药品分开保管。 实验室管理人员处理危险、剧毒的药品,必须经常检查。 药箱、柜门应贴柜标签,药品容器要有标签,所有标签应注明药品种类、名称、纯度等级、数量和购买日期,标签文字清楚。 确保药品容器的密封性。3、实验室管理人员将危险、剧毒的化学药品分类保管,相互保持安全距离,不可混合的强酸、强碱上锁保管,放置在不易为他人取得的场所。 严格保管各种化学危险品和剧本,使人离开门锁。 剧毒药品的管理要严格执行“四二制度”。 即“两人检查,两人两片,两人领导,两册帐本”。4 .任课教师引导危险、剧毒药品的,应当填写危险和剧毒药品引导书。 经正交化学科教研长批准后,可按管理人员所需数量领取。 领导危险和剧毒药物应用后,如有剩馀,仍由任何教师返还实验室,注明返还原领导书的药物数量。5 .使用危险化学品的教师和实验人员必须遵守操作规程,严格执行安全防护措施。6 .发现化学危险、剧毒药品丢失、被盗的,应当立即报告学校领导、教育主管部门和当地公安部门。三、处置废弃危险、剧毒药品实验后的危险和剧毒药品的废液和残渣等必须集中保管,由学校的化学教师定期安全处理和废弃。 在处理过程中尽量减少对环境的污染。 注:危险、剧毒药品的具体范围。1 .以下中学实验室常用的药品是危险药品易燃液体:汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1,2 -二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。易燃固体:红(红)磷、硫粉、镁棒、铝粉、黄(白)磷。 氧化剂:过氧化钠、氯酸钾、高锰酸钾、硝酸铵、硝酸钾、硝酸钠、重铬酸铵、重铬酸钾、硝酸汞、硝酸银、硝酸铜。腐食品:硝酸、发烟硫酸、硫酸、过氧化氢、溴、三氯化铝、盐酸、磷酸、甲酸、冰醋酸、醋酸、氢氧化钾、氢氧化钠、氨水、氧化钙(生石灰)、硫化钠、氢氧化钙、碱石灰、苯酚、甲醛。2 .次中学实验室常用的药品为猛毒物:二氯化钡、氢氧化钡、四氯化碳、二氯甲烷、乙酸铅、溴化乙烷、草酸、黄(白)磷(可燃物)、苯酚。3、中学实验室常用危险品和剧:品种略(如苦味酸、氰化物、磷酸锌、氯化羰基等)试剂的存放。化学试剂在贮藏过程中常因保管错误而变质。 有些试剂容易吸湿,易潮解和水解,有些试剂容易与空气中的氧气、二氧化碳或扩散到其中的其他气体反应,有些试剂受光和环境温度的影响而变质。 因此,必须根据试剂的性质,分别采取适当措施妥善保存。 一般来说,存储方法包括:1 .密封保存取试剂后,一般用塞子紧紧压住,特别是挥发性物质(硝酸、盐酸、氨水等)和低沸点有机物(二乙醚、丙酮、甲醛、乙醛、氯仿、苯等)要紧紧压住。 吸湿性极强或水蒸气较强水解的试剂,如五氧化二磷、无水AlCl3等,不仅要严盖,还必须用钎料密封。 在空气中可以自燃的白磷保存在水中。 活泼的金属钾、钠必须保存在煤油中。2 .用茶色的瓶子凉着放容易受光或热变质的试剂(浓硝酸、硝酸银、氯化汞、碘化钾、过氧化氢、溴水、氯水等)放入茶色的瓶中,放置在阴暗处防止分解变质。3 .危险药品应与其他药品分开保管爆炸、燃烧、毒、腐蚀、放射性等危险性物质,以及受外部因素影响而引起灾害性事故的化学药品,都是化学危险品。 这些保管必须单独保管。 例如高氯酸也不能接触有机物。 不那样的话容易爆炸。强氧化性物质和有机溶剂会腐蚀橡胶,不能放入带橡胶塞的玻璃瓶中。 容易侵蚀玻璃而影响试剂纯度的试剂,例如氢氟酸、氟盐(氟化钾、氟化钠、氟化铵)和苛性碱(氢氧化钾、氢氧化钠)保存在聚乙烯塑料瓶或加石蜡的玻璃瓶中。戏剧要保管在保险柜里,上锁保管。 录用时需要两人以上合作,记录用途和用量,自由录用,严格管理。 腐蚀性强的试剂需要专用的橱柜。危险、剧毒药品的采购由学校化学教师和实验室工作人员根据教学纲要和教材要求,参照xx省中学教学仪器配备目录提出订货计划。 在制定计划时,必须严格控制易分解、易变质、毒性强等药品的一次购买量。 订货计划应由教育研究组领导审查,要求学校领导批准。实验室安全自我调查报告【2】实验室工作是培养学生科学素质的重要方面,我校实验室工作在上级部门和中心学校的指导下,实验教师全体合作顺利完成了实验室各项预定工作目标。 自我评分为95.5分,自我调查情况报告如下一、有机构健全的责任为使实验室工作落实现场,学校成立了实验室工作指导队伍。 领导者: xxxX,XXX的副领导者: XXXXX的成员: XXXXX和科学教师。 同时,制定各自的责任,领导负责实验室的建设,副领导负责实验教学和实验室的管理,成员负责具体的实验教学和日常实验室的管理。二、实验室建设规范符合标准到了秋天,我校作出了各种努力,在上级的支持下,建设了标准化实验室,共64台,一套实施,建设经费完全由公共经费支出。 实验室教学设备完善,其费用和易消耗的道德补充费用包括在公共经费支出范围内。三、实验室管理规范有序1 .实验室工作的规范化学校制定了一系列的实验管理规则。 例如,实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度公布在墙上时,实验教师可以在实施中严格遵守以上制度。 教育有出入登记。 我们特别注意安全防护工作,保管危险药品。 注意防火、防水和电气安全。 维护日常清洁卫生,维护公共物品,坚持勤俭事务学原则。2 .设备管理的有序化实验室管理有序,各橱柜有反映内容的目录卡,账目一致,货卡一致,账卡一致。 期末数仪器设备的数量,检查破损程度。3 .教育设备维护日常化按设备要求进行通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀,生物标本采取防潮、防老鼠、防龋等措施,立即修理损坏的设备,立即制作损坏修理记录,使实验设备处于可用状态。 好好教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费,我们教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,消除实验事故。四、实验教学和研究方面我校现有一名实验人员,受过实验人员培训,专业毕业,能力强,业务水平高。 科学教师6名,实验教学能力较强。 为了提高实验室的使用率,制定了科学教育实验计划,按照教学纲要和教材的规定制定了示范和小组实验,我们为学生思考了方法。 分组实验材料有4个来源: (1)、仪器室内分组实验箱: (2)、学生分发的实验消耗品(3)、自销组实验材料。 (四)提醒学生日常收集废品; 积极安排实验所需用品、药品,事先根据教育进度做好准备,示范和小组实验充分做好实验室安全自我调查工作。 这学期的实验达到百分之百实验教学规范化,每次演示和小组实验都要写实验记录,课堂演示、小组实验有仪器装备、使用情况、过程等整体效果记录。 同时教师填写实验情况记录,学生填写实验报告。 完成实验的仪器经全面检查后,整理好收藏场所后再使用。 保证仪器设备的充分使用,以管理为教学服务,为师生服务。 实验教学活动已纳入学校教学活动,科教外出授课,学习经验,提高和完善我校实验教学的综合水平。实验室安全自我调查报告【3】实验教学是学校教育的重要组成部分,是全面贯彻国家教育方针,提高教学水平和质量的重要手段,也是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。 因此,建筑系统将实验教学视为普通教育的重要组成部分和必须完成的教育任务。 为了确保实验室和建筑测量室的安全,我于4月7日对各实验室进行了安全检查,具体总结如下。一、基本情况建筑类专业教师完善,实验室有专家,实验室和建筑测量室各项完善,在各方面做好实验室和建筑测量室的相应工作。1 .以防护为主,确保实验教学安全确保实验室安全是为了培育者,培育者必须安全。 在实验室管理过程中,处处都要把安全放在第一位。2 .搞好实验室的安全管理实验室安全管理的目的是建设具有清洁整齐的科学实验氛围的文明、安全的实验教学环境,促进学生进取、获取知识,并在各种安全规章制度上加以屏障,按照实验室管理制度要求教师和学生。 每学期新学期开始,学生都要学习实验室的各种规章制度。 此外,要保持实验室和建筑测量室的环境清洁,实验室内要经常保持清洁,天天保持清洁,室内要经常保持清洁。3 .着眼于实验室的全面管理,强调管理、使用和安全。深入仪器设备的保管、使用过程各环节,善始善终管理方便,结合安全重点进行全面管理。 也就是说,管理者必须充分认识自己的工作目标和行为规范,好好管理机器设备。 无论是保管还是使用教育设备,都要非常重视安全保护,确保受教育者的人身和财产安全。4 .每次使用完毕,锁定实验室和建筑测量室的门窗,进行防盗处理。5、实验室的水和电到桌子上,学生进入实验室,特别要强调电的安全。 一般来说,老师严格管理电气制度。6、防火安全也同样重要,实验室中灭火器等防火安全设备,防止教室内外发生火灾。二、检查情况1 .重点检查安全问题:经过电路、房屋漏雨等实验室、仪器室检查,电路、开关、插座安全性能良好,无漏电现象的房屋无漏雨现象。2、防盗问题:检查门窗有无损坏。 检查结果表明,门窗均良好,无损坏。3、防火问题:消防灭火器材是否齐全。 由于条件有限,实验室消防器材主要为灭火器,准备齐全,陈列有序,能够处理突发火灾。4、实验室面积小,后门不能正常打开。三、下列工作措施:1 .加强常规安全管理:电、防火、防潮、防潮、防盗。2、严格遵守实验室安全管理制度,加强学习和执行。3、严格遵守实验室管理人员职责管理制度,认真管理和安全使用各种设备。实验室安全自我调查报告【4】按照上级文件要求,我校对科学实验室的建设、管理、配置和使用进行了自我调查。一、实验室建设。1、小学科学实验室的设置和使用室。本校设有科学实验室,其中设有实验器材和设备,也用于保管室,各级教室也可用作实验室。 (6分)2 .实验室内部设施。实验室有教师示范台,学生实验台18套,供电给房间,仪

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