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文档简介

当前形势下学校德育工作的思考与实践当前形势下学校德育工作的思考与实践社会的进步和发展,特别是近几年学生的自主性、平等、法治和民主意识明显提高。人格要求和人格发展需要尊重和注意。随着学生接受知识的方式多样化,活动范围也在扩大。实现中华民族复兴的梦想需要优秀的人才。面对当前形势的挑战,如何应对道德教育,如何使道德教育更有生产性,值得深思和探索。结合十多年的道德教育经验,我相信在新的形势下道德教育必须做到以下几点。首先,在新课程理念的实施基础上,建立道德教育与教育相结合的经营机制。长期以来,学校道德教育的低效率引起了很多疑问和不满。原因复杂多样,但我认为教学与道德教育之间长期的脱节总是根本原因。学校和教师一直主观地强调“教育和教育人”,但由于两者之间缺乏有效的沟通机制,学科教师很难引导学生发展学科及其思想、感情和态度。和价值观。班主任经常不得不把道德教育实际贯彻到学生的生活中。新课程改革显然要求在课程中渗透道德教育,在各课程标准中实现“情感、态度、价值”的目标,强调道德教育课程与智力教育课程的有机结合,将教育与人融为一体。学校德育活动最有效的载体是课堂教学。只有提高课程意识,道德教育才能积极利用课程,整合课程,创造课程,道德教育真正站稳脚跟,真正发挥课程的作用。教育人民,深化道德教育的效果。同时,新课程改革使道德教育回归生活,注重学生现实生活的质量,营造丰富、积极、有意义的校园生活,引导学生自主探索的学习,构建活力。精力充沛的学校,有了新的概念。新的道德教育。为了彻底改变教育现状和道德教育“两皮”,可以把道德教育付诸实践,真正帮助学生成长。二是根据课程标准实现道德教育的全面道德化。以管理为标准,实现道德教育的科学管理。在各领域的课程标准中,课程目标是根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值而设计的。这三个方面互相渗透,合并成一个。情感不仅与学习兴趣、学习热情、学习动机有关,还与精神世界的内在经验和丰富有关。态度是指学习态度,学习责任,以及乐观的生活态度,现实的科学态度,对生活的宽容态度。价值不仅强调个人的价值,还强调社会价值和人文价值、科学价值和人文价值。语言系的阅读过程大大丰富了学生的情感体验。在阅读欣赏中,正确的人生观和价值观就像春雨。面对历史、政治、历史或生活,激发和启迪思想。音乐和美术欣赏课培养气质,培养健康的审美情趣。好的文章和一首好歌都起到了教导人们追求真理和善举的作用。科学教育应对人文科学,包含四条严格的原则:严格的逻辑、严格的风格、严格的标准和严肃的态度。这是科学精神的集中体现。实验中的合作和应用案例也在一定程度上反映了教师和学生的人文价值。新课程理念提倡教师和学生共同发展,培养学生的交流和合作能力。因此,学校要加强全体员工的意识,自觉课堂教学的作用,使每位教师都能教育和教育人们。开发学科的教育功能。要在学校经营中建立道德教育网络管理体系,建立第一套道德教育制度,对学生的不良行为进行批判性教育,表现出优秀的成绩。无论是教师还是教师,树立道德教育工作者的思想。每个人都建立有教育国民责任的双重责任。第三,丰富道德教育的资源,使道德教育的渠道多样化。学生是社会人,周围的一切都是教育人的资源:简单的学校精神,美丽的校园是学校的资源。勤奋的教学风格,高尚的教师道德是教师资源。良好的学术风格,学生精英是学生的资源。良好的社区环境和家长和社区的支持是社区资源。互联网广阔的世界是无限的信息资源。关键是我们如何创造性地开发、整合和利用。道德教育离生活很近,只能与现实联系起来。近年来,我们学校长期坚持校园艺术周、科技周、体育游戏等,使学生充分利用周边资源进行各种活动。活动中使人感受道德教育价值的活动。在活动中体验生活的乐趣。这种活动使学校的道德教育工作更加艺术和科学。第四,强调道德教育主体的自我管理和自我修养在学生的长期发展中,对学生的生活负责,调整道德教育的内容和方法,最终使道德教育四处发挥,是我们道德教育事业的目标。我们将努力使道德教育成为一种文化,以学生的自觉心理意识、自尊的人格修养、自律和顽强的意志为学生的成功打下坚实的基础。5.探讨“文化指导与道德实践”的道德教育方法。学校文化代表健康、进取、积极的社会主流文化。加强学校文化硬件和软件建设是学校道德教育的重要任务。在努力搞好文化教育的这方面,我们学校的主要方法是:1.在阅读中学习思考和积累“Abdominization有诗、诗、磁业。”只有通过说教提高阅读和写作能力是很困难的。只有读书才能丰富思想,提高境界。朱永新教授说,一个人的读书史是一个人的精神历史。我们学校一直提倡把读书作为学生的习惯,在读书中学习思考,通过读书学习提高、充实、改善自己。学校为学生提供了很多阅读平台,建立了丰富的激励制度。学科阅读的实施是其一个平台,这项活动已经坚持了5年。为了培养学生的阅读兴趣,每科3-5分钟前,一名学生选定了主题组合的内容,显示或表达本周阅读的书中精彩段落或新颖的想法。不同学科给予不同的名称。例如,语言课有“美丽的阅读”,地理课有“天堂和故事”,历史主题被称为“今天的古人和故事”。不是学期,看读书笔记和美丽的摘录,学生写。感动,展现每个学生丰富的内心世界,感受到激发阅读工作和学生自我教育无限潜力的巨大价值。教室书架也是阅读平台之一。门推到教室。教室站在学校里配备统一的书架后面。各种书籍排列整齐。班主任和学生带回家的书,还有学校的书。其目的是建立学术的校园,让学生在书上洗澡。学校主张建立专门的读书搅拌,以便共同阅读学生和学生的图书笔记。教师的解释、分析、提炼、深刻的文化遗产和生活实践的解释,给学生广泛的视野和精神冲击。教师的积极情感、态度、价值都不能被识别。思想、学生间思想的冲突最终释放出积极的能量。在阅读课上,有时进行情感阅读。有时这是激烈的讨论。有时静静地想。通过广泛的阅读和课堂交流,学生可以在阅读中思考、深思、吸收沉淀的本质,培养具有文化和道德的人才。我们创造了阅读平台,我们需要创造激励机制。我们每学期都要选择学校星星。我们相信这个例子的力量是无穷的。我们利用这个例子鼓励更多的学生扩展他们的阅读知识。提高提取、信息和美学过滤能力,提高对阅读的兴趣和表达。今年12月举行了学生读书明星选拔大会,教师读书明星和家庭读书大会。通过海上选举,教师和学生得到了晋升和指导。我以书面感受文化。加强写作教学,指导学生认真写作。为了加强今年的写作教学,我们学校也申请了自治区写作。主要方向是练习单词和正规作业的有机结合。为了解决这个问题,学校开设了10分钟的写作课。每周完成老师的指示,在教室黑板的右边写8个字,每天练习。每天都有检查,每周都有评估,每学期都有评估和补偿。通过工作展促进日常工作的写作。我们学校创建了包括学生和教师自己的作品、相关书法知识在内的创作画廊。通过对各种字体的感谢,不仅营造了学生的写作氛围,还确定了学生的进步,鼓励学生努力学习。我是男人。今年的学校单词项目已经完成。3.在活动中感受到理解和尊重首先,道德教育活动的主题是指导和激励学生树立社会主义核心价值的重要部分。第一,节日和纪念日的主题教育活动。例如,在母亲节和教师节组织学生论文大会,在5月4日青年节和国庆节组织文化演出。二是礼仪日常教育活动。学生从认知和行为两个方面接受教育和指导,激发学生活动时的文明意识。第三,进行教育活动,从学习和生活的细节开始,培养良好的行为习惯,进行竞争评价。第四,开展社会实践教育活动。例如,在养老院组织学生进行慰问演出,在道德教育基地将学生送出学校,有效填补“双日”教育的空白,同时让年轻人在实践中锻炼和成长。第五是学生成长特殊时期的特殊教育。例如,在3年级毕业典礼前,选定孝道明星,1年级时从小学转学到中学的学生在小学、初中、高中进行比较教育。我们努力的目标是使学校成为教师创造长期精神生活的精神乐园,让每个学生以自信、自尊、自立的方式成长。但是学生的个人差异很大。有些学生学习文化知识有优点。在劳动和艺术方面,学校要给每个学生展示的机会,学校的成就感和太阳的增长要实现所有学生。第二,特殊教育实践是培养学生科学和艺术审美素养的有效途径。科学技术教育活动的开始是我校长期坚持和取得成果的重要任务。第18届科技股开幕了。普及少量生产科学技术、科学主题会议、科学技术的发明、科学图书的阅读、散文、演讲、科学技术知识竞赛、科学技术绘画等、科学技术知识教育。我们学校也被选为全国高等教育学校。25名学生的作品获得了国家专利,并获得了益州的知识产权示范学校。很多学生进入了有名的学校。加强艺术教育,使学生具有审美情趣和优雅气质。在鼓励书法教育的同时,我们还为学生提供绘画、版画、照片、舞蹈、合唱、传统剪纸、艺术编织等的地图,让学生练习和掌握这一技术。健康是培养人才的基本要求。各种体育活动是中学生的共同利益。我们创建了学校速度滑冰、篮球队、足球队、国际象棋班、排球队、羽毛队、太极队。合唱团等学生会在校园活动了很多年。以此为基础,还进行学生俱乐部活动,培养和发展每个学生自己的爱好,扩大学生的能力。所有活动都要从文明和打扮的要求出发,树立最好的想法,体验学生在活动中成为一个人的真理,感受活动中集团合作的重要性,在活动中领悟。竞争中的创新价值使我们的教育成为无形的有效。注重与家庭教育和社会教育的紧密结合。家庭教育与社会教育的紧密结合是学校道德教育成功的重要因素。今天学生的年龄是信息时代。成长的环境很复杂。要实现学生道德教育的实效性,必须把家庭教育与社会教育的重要部分紧密联系起来。例如我们学校每学期组织家长会和家长学校,实现家庭学校之间的相互作用和家长之间的相互合作。每项活动结束时,父母会主动继续寻找有效的方法教育孩子。家长们非常感谢学校为他们创造了这样好的沟通机会。通过活动加强家庭和学校的关系,与家长形成教育共识,通过活动使家庭成为“道德学校”。以多种方式与家人沟通,了解学生在成长过程中的思想动态,及时发现问题,与家人一起工作。同时,学校要善于

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