20.3　课题学习　体质健康测试中的数据分析_第1页
20.3　课题学习　体质健康测试中的数据分析_第2页
20.3　课题学习　体质健康测试中的数据分析_第3页
20.3　课题学习　体质健康测试中的数据分析_第4页
20.3　课题学习　体质健康测试中的数据分析_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

八年级下册,20.3课题学习体质健康测试中的数据分析,本课是在学习完统计的基本内容后，让学生运用统计的知识和方法解决实际问题以体质健康测试为背景，完整经历数据收集、数据整理、数据描述和数据分析并做出决策的过程，发展数据分析观念，发展发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力,课件说明,学习目标：1能根据实际需要确定和抽取样本；2依据抽取的样本，对收集的数据进行整理、描述和分析，并对统计结果作出正确的评估以及提出合理的建议；3经历数据的收集、整理、描述和分析的过程，培养学生的统计能力，并自觉运用统计思想思考和解决一些简单的实际问题；4通过对统计结果的分析，增强健康意识,课件说明,学习重点：综合运用各种统计量分析数据,课件说明,数据收集,学校七年级有10个班，每班50人，共500人各小组在课前收集了七年级学生的部分体质健康登记卡，收集到了部分数据,中学生体质健康登记表,数据收集,请各组展示自己得到的数据，说说是怎样得到这些数据的,列表整理数据：,数据整理,根据你收集的原始数据能清晰地反映出本校七年级学生的体质健康状况吗？如果不能，可以用什么方式作进一步的整理更好？,数据描述,描述数据可以用哪几种统计图形？各有什么特点？根据各统计图的特点和你整理的数据情况，你能选择合理的统计图描述前面你得到的数据吗？,数据分析,计算出各组数据的平均数、中位数、众数以及方差从计算出的各个统计量中你能得出什么结论？请参照下表格式撰写调查报告,撰写调查报告,（1）介绍你所在小组的数据收集与分析过程（2）你得出了哪些结论？依据分别是什么？（3）你对提高七年级学生体质有什么建议？,展示交流,课堂小结,（1）本次统计活动中，你经历了哪些环节？（2）各个统计环节中，你是怎样做的？（3）通
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论