生态系统知识点的总结

第五章生态系统及其稳定性整理考试大纲知识一、生态系统的概念和范围1.概念：由生物群落和其无机环境相互作用形成的统一整体称为生态系统。2.范围：有大有小，其中生物圈是地球上最大的生态系统，是地球上所有生物及其无机环境的总和。第二，生态系统的构成成分组成动作(主要生理过程)营养模式状态非生物得分非生物物质和能量光、热、水、土壤、空气为生物提供物质和能量。生物成分生产者绿色植物、光合细菌、化学合成细菌将无机物转化为有机物(光合作用、化学能合成)自养型生态系统的基石消费者动物，寄生微生物，根瘤菌有机物消耗(呼吸)异养型生态系统中最活跃的部分分解者腐生微生物和蛔虫动植物残体的分解(呼吸)生态系统的关键组成部分三、生态系统的营养结构1.食物链：由生态系统中有机体之间的食物关系形成的一个环节。2.食物网：在一个生态系统中，许多食物链相互联系，形成一个复杂的营养结构。3.食物链和食物网是生态系统的营养结构，是生态系统中物质循环和能量流动的通道。二。食物链与食物网分析1.每个食物链的起点总是生产者。例如，教科书中的阳光不能包括在食物链中，食物链的终点是不能被其他生物捕食的动物，即最高营养级。食物链的中间不能有停顿，否则就不能被认为是一个完整的食物链。2.食物网中同一环节中所有有机体的总和称为营养水平。例如，书中第二营养级的生物包括食草昆虫和老鼠。3.同一种生物在不同的食物链中可以占据不同的营养水平。4.在食物网中，这两种生物之间可能有不同类型的种间关系。例如，书中青蛙和蜘蛛的关系既是掠夺性的又是竞争性的。5.在食物网中，当某个生物体由于某种原因而大大减少时，当不同食物链的分析结果不同时，对另一个生物体的影响应该基于缺乏中间环节。6.食物网的复杂性主要取决于与食物有联系的生物体的种类，而不是生物体的数量。第二节生态系统中的能量流整理考试大纲知识一、能量流的概念和过程1.概念：生态系统中能量输入、传递、转化和耗散的过程。2、能量流动的过程：(1)输入(1)来源：太阳能。总价值：生产者固定的太阳能。(2)传输(1)方法：食物链和食物网。(2)形式：有机物中的化学能。(3)流程：A.通过生产者的呼吸以热能的形式消散。b用于生产者的生长、发育和繁殖等生活活动，储存在生产者的有机物质中。C.随着分解者分解折断的树枝和树叶，它们被释放出来。D.被主要消费者摄入并流入第二营养水平。(3)转型太阳能有机物中的化学能热能(4)散热形式：热能(2)流程：二、能量流的特征1.单向流动能量流只能沿着食物链从低营养水平流向高营养水平，这是不可逆的，不能循环。同时，各营养级呼吸产生的热能不能被生物群落再利用，因此能量流不能被循环利用。2、逐渐减少只有10% 20%的能量输入到一定的营养水平才能转移到下一个营养水平。第三，研究能量流的现实意义1.帮助人们科学地规划和设计人工生态系统，以最有效地利用能源。2.帮助人们合理调整生态系统中的能量流动关系，使能量能够持续高效地流向对人类最有益的部分。二、能量转移效率和应用1.能量转移效率两个相邻营养级之间的转移效率=，一般能量转移效率约为10% 20%。2.能量流的极值计算(1)在与能量流相关的问题中，如果主题词干中没有具体的解释，一般认为能量传递的最小效率为10%，最大效率为20%。(2)当已知较高营养级生物的能量用于获得较低营养级生物的能量时，如果获得“最大”值，则较低营养级的能量按照“最小”效率转移；如果找到了“最小值”，那么低营养级生物的能量将根据“最高”效率进行转移。第三节生态系统的物质循环整理考试大纲知识一、生态系统中的物质循环1.概念(1)物质：组成生物体的元素，如碳、氢、氧、氮、磷、硫。(2)循环：无机环境生物群落。(3)范围：生物圈。2.示例碳循环(1)主要形式：CO2。(2)过程：(3)特征：全球性，故又称生物地球化学循环。(2)它是循环的。第二，能量流和物质循环的关系1.两者同时进行。它们是相互依存和不可分割的。物质是能量的载体，能量是物质循环的动力。大师的理解要点一、生态系统物质循环实例碳循环1.大气中二氧化碳的来源：首先，被分解者分解；第二，动植物的呼吸；第三是燃烧化石燃料。2.目前，碳循环的平衡被打破，导致温室效应的分析。(1)大气中CO2含量持续增加的原因：(1)工厂、汽车、船舶等使用大量化石燃料，并向大气中排放大量二氧化碳。(2)森林、草原和其他植被的大规模破坏大大降低了调节大气中二氧化碳的能力。(2)危险：(1)气候变暖将融化冰川和雪山，提高海平面，从而导致沿海城市和国家面临灾难。(2)由于气候变化，降雨和蒸发机制也发生了变化，影响了农业生产和粮食资源。降雨量的变化使一些地区变得更加干旱或洪涝，并增加了病虫害。3.缓解措施：(1)植树增加绿化面积。(2)减少化石燃料的燃烧。(3)发展清洁能源。例2分析下面的碳循环图，并根据图回答问题：(1)显微镜下，过程在细胞中进行；过程主要在细胞中进行。(2)岩石圈中的碳以形式储存，因此不直接参与碳循环。水圈中碳的形式是。(3)从图中可以看出，碳循环属于气体类型。(4)碳从无机环境进入生物群落的途径是：另外，一些特殊的生态系统可以进入生物群落；(2)表示关系，以及(2)在它们内部可能存在关系；说。(5)过程(4)中涉及的生物体的代谢类型是它们与同一区域的动物和植物一起形成的。(6)如果大气中的二氧化碳增加，就会产生这种影响。(7)从上图可以看出，缓解温室效应的关键措施是：。.(8)碳循环伴随着，但由于生物体不能用于新陈代谢，能量流具有特征。回答 (1)叶绿体线粒体(2)无机盐(碳酸盐)碳酸氢盐- (3)全球(4)竞争分解者光合能量分解的合成(5)异养好氧、异养厌氧和异养兼性厌氧生物群落(6)温室(7)保护植被，大力植树，提高森林覆盖率 严格控制化石燃料的燃烧，提高能源利用率(3)开发除化石燃料以外的新能源，如水力发电、核能和太阳能，以有效减少的二氧化碳排放(8)能量流热能在单向流动并逐渐减少第四、五节生态系统的信息传递生态系统的稳定性整理考试大纲知识一、生态系统的信息传递1.概念：信息通常是指在日常生活中可以传递的信息、情报、指令、数据和信号。2.类型(1)物理信息：光、声、温度、湿度、磁力等。在生态系统中，信息通过物理过程传递，例如蜘蛛网的振动频率。(2)化学信息：在生命活动中，生物体产生一些能传递信息的化学物质，如植物生物碱、有机酸、动物性信息素等。(3)行为信息：动物的特殊行为也能把某些信息传递给相同或不同的生物，如骄傲的孔雀。3.信息传递在生态系统中的作用(1)个体：生命活动的正常进行离不开信息的作用。(2)种群：生物种群的繁殖离不开信息传递。(3)群落与生态系统：它能调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定性。4.应用(1)增加农产品和畜产品产量。(2)控制有害动物。第二，生态系统的稳定性1.含义：生态系统维持或恢复自身相对稳定的结构和功能的能力。2.原因：生态系统具有一定的自我调节能力。3.调节基础：负反馈调节。4.类型(1)电阻稳定性：(1)含义：生态系统抵抗外部干扰并保持其结构和功能处于原始状态的能力。(2)规律：生态系统组成越简单，营养结构越简单，自我调节能力越弱，抗性稳定性越低，反之则越高。(3)特点：调控能力有一定限度。如果超过极限，自我调节能力将被破坏。(2)回弹稳定性：(1)生态系统在受到外部干扰因素破坏后恢复原状的能力。与阻力稳定性的关系：往往相反。5.提高生态系统稳定性的措施(1)控制对生态系统的干扰程度。(2)实施相应的物质和能量投入，确保生态系统内部结构和功能的协调。大师的理解要点一、生态系统的信息传递1、信息传递的具体体现信息传递存在于生态系统的各个组成部分之间，将生态系统的所有组成部分连接成一个整体，并具有调节生态系统稳定性