相交线测试题

5.1.1相交线1.在下图中，-1和-2是相对角度()2.下列选项中的正确选项为()A.相同的两个拐角是另一个拐角B.具有公共边的两个拐角是相邻的顶角C.具有公共顶点的两条边是相对边D.直线和端点此直线上由一条射线组成的两个角度是相邻的补角3.如图所示，AB与CD相交的四个角度中，-1的相邻补角为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.在以下四个图形中，1=2必须成立()5.图为-1=40时2=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _时请在括号内填写标准。例如，线a导致b与点o相交。因此，13=180(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)，1=2(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)。7.图中，o是线AB的上一点，COB=30时， 1=_ _ _ _ _ _ _ _。8.如图所示，直线AB，CD与点o相交，OA平均分割/EOC。EOC=70表示bob=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。9.如图所示，如果直线AB和CD与点o相交，/AOD和/BOC的和为236，则/AOC的度为()A.62 B.118 C.72 D.5910.如果三条直线L1、L2、L3在一点相交，则123等于()，如图所示A.90 B.120 C.180 D.36011在图中，点o是线AB中的ray oc对当cob=35时，AOD等于()A.35 B.70 C.110 D.14512.如图所示，如果“1-3=180”，则图中与“1”相同的拐角有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13.例如，如果线a、b和c相交， 1=80， 2=2 3，则4=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。14.如图所示，直线AB，CD与点o相交，OE平均划分AOC。aod-DOB=60时，eob=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。15.如图所示，AB，CD，EF查找点o，1=20，2=60，BOC的图。16.如图所示，直线AB与CD和点o相交，OE平均分割找到BOC=80、BOD和AOE的地图。17.如图所示，l1、l2、l3到点o，1=2，3:18.查询问题：(1)三条直线相交至最小_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _交点，分别绘制图形，并在图形中绘制双角和相邻补角的对数(2)4条直线相交直至最小_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _交点，分别绘制图形，并且图形的顶部和相邻(3)顺序，n条线相交，最小_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的交点，最大_ _ _ _ _ _5.1.2垂直线1.如图所示，如果OAob，1=55，2的度为()A.35 B.40 C.45 D.602.如图所示，如果直线AB与直线CD和点o相交，并且已知OEAB，bob=45，则COE的度为()A.125 B.135 C.145 D.1553.越过线段，然后绘制这条线段的垂直线()A.在此段中，b .此段的端点C.此段的延长线可以是d .以上4.在数学课上，学生们练习了线b在AC所在的直线的垂直线段。一些学生画了以下四种画。你数数字，错误的数字是()A.1个B.2个C.3个D.4个5.以下说法正确()在平面内，通过线上的一点，只有一条线垂直于已知线。在平面内，线外有一条直线，只有一条直线垂直于已知的线。在平面上，通过任何点都可以画出与已知线垂直的直线。平面只有一条直线，垂直于已知直线。A.1个B.2个C.3个D.4个6.如图所示，如果ad BD、BC CD、ab=a和BC=b，则BD的范围为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(图表6)(图表7)7.如图所示，如果ABAC、ad BC、垂直脚分别为a、D、AB=6厘米、AD=5厘米，则点b到直线AC的距离为_ _ _ _ _ _ _ _ _8.田径比赛中，7年级2班的小朋友从c点起飞。如果着陆点是d，则AB和CD_ _ _此时跑得最远。9.如果直线AB，CB，l在同一平面中为ABl，垂直脚为b，CBl，垂直脚为b，则符合问题含义的图形可以为()10.如图所示，以下错误说明为()A.从点b到AC的垂直线段是线段ab。从点c到AB的垂直线段是线段ACB.c .段AD是从点d到BC的垂直段d .段BD是从点b到AD的垂直段11.如图所示，如果直线AB，CD与点o，omAB相交，并且COB=135，则MOD等于()A.45 B.35 C.25 D.1512.图ABC中的c=90、AC=3，如果点p是边BC上的移动点，则AP的长度不能为()A.2.5 B.3 C.4 D.5(图表12)(图表13)13.如所示，当/1和/2满足条件_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _时，OA ob。14.如图所示，直线AB，CD在点o相交，ray OM在on OM，AOM=35时，_ _ _ _ _ _ _ _ _ CON的度(问题14)(问题15)15.如图所示，OM还可以平均划分AOB，OMon，boc=26，AOD。16.如图所示，直线AB，CD与点o相交。doe=bob，of平分AOE。(1)判断OF和OD的位置关系；(2)如果AOC: aod=1: 5，请求EOF的度。17.如图所示，一辆汽车是直线道路AB从a到b，c和d分别是道路AB两侧的村庄。(1)该车行驶到道路AB的一个位置C时，如果离村庄C最近，行驶到D位置时离村庄D最近，请在道路AB上填写C，D的位置(保持贴图痕迹)。(2)汽车从a出发到b的时候，哪条路离c村越来越远，离d村更近？(不必只叙述结论和说明原因)5.1.3等角、内部五角形、侧面内角1.图中的确切内容为()A.1和2是内部五角b .2和3是等角的C.1和3是内部五角d .2和4是同一侧的内部角度(问题1)(问题2)2.如图所示，有如下判断：1和3是内部五角形；2和3是内部五角形。2和4是相同的内角。 2和3是相同的角度。其中正确的说明是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写序列号)。3.将图片对齐空格：(3个问题)(1)-1和-300；3被直线_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _截断(2)；1和4被直线_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _截断(3)b和-2被直线_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _截断(4)b和-4被直线_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _截断4.在插图中，线AB，CD与EF相交，形成八个角点，并寻找插图中的所有等角角度。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4个问题)(5个问题)5.如图所示，1=2，3和2；4和2；第3课和第6课；4和8是相同的()A.1对B.2对C.3对D.4对6.如图所示，如果1=40，-2=100，则-3的等上方角度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(6题)(7题)7.如图所示，是“7”字形，角度等于1()A.2b。3c。4d。58.如图所示，属于内部五角形的是()A. 1和2 b .2和3 c .1和 4 D. 3和 4(问题8)(问题9)9.图中的以下无效说明为()A.1和3是等角b .a和c是同侧内阁C.2和3是内部五角d3和b是同一侧的内部角度10.如图所示，b和CAD是直线_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(10题)(11题)11.如图所示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u12.根据图表填写空格：(1)直线ED，如果BC被直线AB修剪，1和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是相同的角度。(2)直线ED，如果BC被直线AF修剪，则 3和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _为内部偏转。(3)-1和-300；3是直线AB，AF被直线_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _截断(4)-2和-300；4是直线_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13.以下每条对角线根据图表是什么位置关系？(1)1和2；(2)1和7；(3)3和4；(4)4和6；(5)-5和-7。14.在图中，1和2被哪两条直线切割成了哪条直线？是哪个拐角？1和3被哪两条直线切割成了哪条直线？是哪个拐角？15.如图所示，如果内部五角形1和5相等，还有像1这样的角吗？有与第1课互补的角吗？如果有的话，请写下来，说明你的理由。16.查询问题：(1)在图1中，两条水平线被垂直线修剪。相同的位置有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _对，内部角有_ _ _ _