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文档简介
探索规律,类型一图形类规律探究题类型二数式类规律探究题,柳州市龙城中学谭,例1、观察下列图形，第n个图形中有个三角形。,第1个,第2个,第3个,图形类探究规律,例2、如图是一组有规律的图案，第1个图案由4个基础图形组成，第2个图案由7个基础图形组成，第n(n是正整数)个图案中由个基础图形组成,第1个,第2个,第3个,例3、将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放：第1个图形有6个小圆，第2个图形有10个小圆，第3个图形有16个小圆，第4个图形有24个小圆，依此规律，第6个图形有个小圆,第1个,第2个,第3个,第4个,例4、观察图中每一个大三角形中白色三角形的排列规律，则第5个大三角形中白色三角形有个,第n个大三角形中白色三角形有个,第1个,第2个,第3个,数式类探究规律,例1观察各数，按规律在横线上填上适当的数.1，1,2,3,5,_,13,21,34,_,_.,例2有一组数：，请观察这组数的构成规律，用你发现的规律确定第8个数为，第n个数是,例4-1,2,-4,8,-16,_,_。第n个数是_。,数式类探究规律,例3有一组数：1，2，5，10，17，26，请观察这组数的构成规律，用你发现的规律确定第8个数为，第n个数是,数式类探究规律,例5观察等式：9-1=24；25-1=46；49-1=68，按照规律写出第n个等式：_。,例6观察下面一列数：-1,2，-3,4，-5,6，-7，将这列数排成下列形式：-12-34-56-78-910-1112-1314-1516
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