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文档简介

5翠鸟第二课时,返回,马克吐温的妙答美国现代著名作家马克吐温,在一次宴会上,与一位女士对坐,出于礼貌,说了一声:“你真漂亮!”那位女士不领情,却说:“可惜我无法同样地赞美您!”马克吐温说:“那没关系,你可以像我一样说一句谎话。”言辞委婉、平和,反其义而用之,那位女士低下了头。,返回,自学指导一,1、自读第一自然段,找出描写翠鸟羽毛的句子。2、想一想:作者是按照什么顺序描写翠鸟鲜艳的羽毛的?,自学检测,描写翠鸟羽毛的句子:它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。,头上,背上,腹部,它的颜色非常鲜艳,先总写,再分别从头上、背上和腹部来写羽毛的颜色。,翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。,你喜欢这只翠鸟吗?请你用赞美的语气读一读,自学指导二,1、自读2、3自然段,理解翠鸟是怎样捕捉小鱼的。2、把描写翠鸟捕捉小鱼的词语或句子画出来。,自学检测二,说说吧,你找出了哪些词语、句子。,疾飞、蹬开、叼起、贴着、飞走,翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。,从这些词语、句子可以看出翠鸟捕捉小鱼的动作怎么样?,翠鸟的动作非常迅速、敏捷。,比较下面的两个句子,那个更好,好在哪里,1、翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。2、翠鸟离开苇秆,很快地飞过去。,第一句好,生动地写出了翠鸟的动作十分迅速,自学指导三,1、从哪里可以看出“我们”特别喜欢翠鸟?2、“我们”想捉一只翠鸟来饲养,可听了老人的话后为什么脸有些发红,打消了这个念头?,老人的话一方面说明捉到翠鸟不容易,一方面说明人类要学会和鸟儿做朋友,要懂得保护它们。,想一想,说一说,1、你认为在日常生活中我们应该怎么样才能保护我们的朋友鸟儿呢?2、请你设计一句保护鸟儿的宣传语。,爱鸟护鸟从我做起,翠鸟的外形特点,翠鸟的颜色非常鲜艳。()的羽毛像()的头巾,绣满()的花纹。()的羽毛像()的外衣。()的羽毛像()的衬衫。它(),一双()的眼睛下面,长着一张()的嘴。,头上,橄榄色,翠绿色,背上,浅绿色,腹部,赤褐色,小巧玲珑,透亮灵活,又尖又长,当堂训练,一、写近义词。注视()机灵()锐利()二、课内阅读。翠鸟()苇秆,()射出去,()小鱼,()水面往远处飞走了。1.按照课文填空。2.这句话用了的修辞

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