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文档简介
“万里悲秋常作客,百年多病独登台。”(唐)杜甫登高“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”(唐)李商隐宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。”(三国魏)曹丕燕歌行“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”(元)马致远天净沙秋思,秋词刘禹锡,秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。,一、诵古诗,/,/,/,/,/,/,/,/,zho,二、明诗意,请同学们结合课本上给出的诗人的基本信息、重点字词解释以及诗文下面的导读词弄懂诗意,小组交流。逢:遇;寂寥:冷清萧条;春朝:春天,与“秋日”相对应;排:推开;引:引发;碧霄;蓝天。,随堂练,一、填空1.这首诗一改传统秋词的情调,表达了诗人的_之情,读此诗歌,体会到了_语言风格,在古典诗歌中不多见。2.我从_字上可以看出,前两句“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”采用了手法。,明朗刚健,悲凉、寂寥,爱秋、颂秋,胜,对比,三、悟诗情,展开想象的翅膀,用你的语言描绘出“晴空一鹤排云上”这句诗句中表现出来的画面。,在最后两句诗中,诗人借_意象,表达了自己_的情怀。,秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。,随堂练,默写秋词,,。,。,课后作业,1.自我完成后三首的学习。2.仿照这首诗的导读赏析词,为以前学习过的诗词或本课后面的三首古诗写一段赏析词。,“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”(唐)高适别董大“但愿人长久,千里共婵娟。”(宋)苏轼水调歌头“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。”(唐)李白宣州谢脁楼饯别校书叔云“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”(唐)刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠,知诗人刘禹锡,字梦得,洛阳人,是我国唐代著名的诗人。这首诗是刘禹锡被贬朗州时写的,当时顺宗即位,任用王叔文改革朝政,刘禹锡也参加了这场革新运动。后革新运动以失败告终,顺宗退位,王叔文赐死,刘禹锡被贬,那是他三十四岁。品读此诗,约略能感受到隐含诗人因支持变法屡遭贬谪、愈挫愈勇的豪壮情怀。刘禹锡性格刚毅,饶有豪猛之气,诗风颇具独特性,大多简
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