语文八年级下册第16课《云南的歌会》课件

云南歌会,沈从文,1给下列加点字注音,迤()西譬()喻糯()米蹲()踞忌讳()酬()和铁箍()熹()微,y,p,nu,dn,chu,hu,g,x,2解释下列词语,引经据典：引用经典中的语句或故事。譬喻：打比方。忌讳：忌怕而隐避。扶摇而上：形容直往上升。别开生面：另外开辟新的局面。酬和：本意敬酒，引申为交际往来。悠游自在：快活的样子。若无其事：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。熹微：形容阳光不强(多指清晨的)。淳朴：诚实朴素。,作者简介：沈从文(19021988)苗族，湖南凤凰人，历任武汉大学、青岛大学、西南联大、北京大学教授大公报文艺副刊编辑，中国历史博物馆文物研究员，中国社会科学院历史研究所研究员。在散文、小说创作和古代服饰研究方面均取得很大成绩，代表作有小说集边城、散文集湘行散记、论著中国古代服饰研究。,整体感知,请简要概括文章的主要内容。,课文主要描绘了云南歌会总体情况，重点写了在三种不同场合听到的民歌演唱，展示了云南浓郁的民族风情。,一，试读全文，作者写云南歌会时分别写三个地点的歌会，请问是哪三个地点？,1，山野2，山路3，山寨,二，请问三个地点歌会的表演形式是否一样的呢？,1，山野2，山路3，山寨,对歌漫歌传歌,三，3种歌会的形式各有何特点？侧重写哪个方面（如场面、人或环境等）？,1，山野2，山路3，山寨,对歌漫歌传歌,比赛机智才能即兴的自由歌唱民歌的课堂，盛况空前,科目三考试科目3实际道路考试技巧、视频教程,科目四考试科目四模拟考试题C1科目四仿真考试,四，读了全文之后，你认为作者表达了一种怎样的思想感情？,作者借云南歌会，传达出他对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。抒写出生活的美好，人生的美好。,速读课文,合作研讨。,山野对歌,山路漫歌,村寨传歌,唱歌人,唱歌环境,唱歌场面,对抗性表现才情智力,即兴歌唱表现自然情趣,表演性表现民族艺术修养,情歌酬唱见景生情即物起兴,山歌,本地民歌爱情故事嘲烟鬼骂财主,对唱,群唱,轮唱,对自然、人、艺术的品味与赞赏,“山野对歌”主要写唱歌人，对演唱者不惜浓墨重彩、工笔描绘，烘托出活泼欢快的场面，描绘出朴素动人的情景。“山路漫歌”着力描写唱歌人所处的优美环境：天如此之蓝，花如此之美，悠悠鸟鸣如此婉转动听，而在这样美好环境中长大的女孩儿，自然是歌声动人、情韵动人。这是以优美环境映衬优美的人物优美的歌。“金满斗会”更是盛况空前。写场面，有全局描绘，有细部刻画，宛若电影画面中的全景与特写。,（甲）这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。（沈从文云南歌会）（乙）翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育他，为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。（沈从文边城）,上面两段人物描写在写法上有什么不同？你喜欢哪一种？为什么？,比较阅读,甲段以工笔细描（实写）为主，刻画细腻真实，作者的态度隐含在字里行间。这段文字如同一幅人物肖像：写面容、写牙齿、写衣饰，笔笔细致，如在目前。乙段写意白描（虚写）是着力描写人物的神韵气度，流露出作者强烈的情感倾向。为了写出人物内在的精神风貌，作者运用了比喻、拟人等手法，意在写出人物空灵动人的精神之美。因此，这段文字显得飘忽灵秀。,这两段人物描写各有千秋。第一段以写实为主，写出了人物的面目神态；第二段侧重写虚，写出了人物的精神风貌。,*阅读文章第四段思考：,现在，假如让你到云南采风，给你照相机和录音机，你会拍下怎样的镜头？你会录下什么声音？,山路漫歌,村寨传歌,阅读课文最后一段，探究以下问题,文章从哪几个方面写了歌会的盛况空前？参加歌会的有哪些人？说明了什么？“最出色当行的是一个吹鼓手”，“当行出色”是什么意思？为什么说他当行出色？作者写这个人物想表明什么？,规模大、参者众、歌如涛、内容广、形式