语文人教版七年级上册《散步》.ppt

散步,莫怀戚,授课班级:初一(1)授课人:潘丽臻,检查预习,解释下列词语：,熬：委屈：粼粼：各得其所：分歧：,忍受，艰苦支持。,受到不应有的指责或待遇，心里难过。文中是使儿子受到委屈的意思。,形容水的明净。,每一个人或事物都得到合适的安顿。,意见不一致；有差别。,听文入境,听录音朗读课文，完成下面两项任务。（1）从文中的字里行间，你看到一个怎样的家庭？都有哪几个成员？（2）作者在文中写了何事？事情有什么变化？让一个平凡的家庭尽显和谐。请简述故事情节。,家庭:,我，我的母亲，我的妻子和儿子。,和谐,成员:,故事情节:,我劝母亲散步,全家一起散步,产生分歧,母亲要走大路,儿子要走小路,我委屈儿子,顺从母亲,母亲依从孙子,我和妻子分别背起母亲和儿子,读文生情,1、散步的过程中出现了分歧，作者是如何选择的？请谈谈他为什么要这样选择。从中可以看出“我”是个什么样的人?,明确：“我”选择了走大路。在尊老和爱幼的天平上，作者倾向了尊老。因为母亲老了，剩下的时日已经不多了，儿子还小，“我”伴他的时日还长。从中可以看出“我”是个孝顺的人。,问题:,2、“我”作出这样的选择,其他家庭成员没有意见吗?课文中还刻画了怎样的人物形象，请为文中的其他人物戴上合适的修饰“帽子”：,（）（）（）（）,母亲“我”妻子儿子,和谐,慈爱的,孝顺的,贤惠的,天真可爱的,品文入理,理解课文最后一句话的深刻含义。“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来就是整个世界”。,明确：文中“我”和妻子就代表着中年人，上有老，下有小，既要赡养老人，又要抚养孩子，暗示中年人肩负着承前启后的责任，体现了“我”对生活的一种责任感、使命感。整个世界也就是由老年人、中年人、孩子组成。一个家庭是这样，一个民族乃至全世界又何尝不是这样?所以说背起的是整个世界。“世界”这是大词小用，作者大有深意，他想说的意思，超出了事情本身。“我”背母亲,妻背儿子,从表面上看,“我”害怕他们摔着,其实也就是对老人的尊敬,对小孩的爱护。,散步,尊老爱幼,以小见大,品味语言,本文是一篇散文，除了感人外，语言也很精美，很值得我们细细品味，找出你喜欢的句子来，小组交流，说说你喜欢的理由。可以采用“我喜欢的是这个句子，因为”的句式说话。,示例,我喜欢的是“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”这个句子，因为它形式对称，情趣盎然，既表现小家伙的天真聪颖，又表现了家庭的和谐、温馨。,那么,文中像这种形式对称的句子,还有哪些呢?请找出来。,有的浓，有的淡。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。,事物都是成双成对的，把两个方面集中在一起说力求把句子写得整齐一点，就可以构成这样对称的句子。对称的句子有对称美，互相映衬，很有情趣。,形式对称，情趣盎然。,含义丰富，耐人寻味。,意在言外，美妙深刻。,语言美,深化情感,1、看来，生活在一个这样和谐的家庭，文中的老人家是很幸福的。我们身边也有许多老人，你觉得他们幸福吗？2、你的爷爷奶奶外公外婆幸福吗？学了这篇课文后，你准备为他们作些什么？,视频,布置作业,1、课后“读一读，写一写”的字词抄写在作业本上。2、搜集有关描写亲情的诗句、歌词(不少于5句)，摘抄在读书笔记上。,找点空闲找点时间领着孩子常回家看看带上笑容带上祝愿陪同爱人常回家看看妈妈准备了一些唠叨爸爸张罗了一桌好饭生活的烦恼跟妈妈说说工作的事情向爸爸谈谈常回家看看回家看看哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗老人不图儿女为家做多大贡献一辈子不容易就图个团团圆圆常回家看看回家