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第四章达标检测卷第四章达标检测卷 (100 分,90 分钟) 题号 得分 一、选择题(每题 3 分,共 36 分) 一二三四总分 (第 1 题图) 1 12016 年 5 月 9 日 19 时 12 分左右,“水星凌日”的天象于本世纪第三次 出现。如图所示,水星如一颗小黑痣从太阳“脸上”缓慢爬过。它的形成与下列 光现象原理相同的是() A小孔成像B河水看起来变浅C海市蜃楼D水中 荷花的倒影 2 2有经验的渔民都知道,只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到,如图所示。下 列四幅光路图,能够正确说明叉到鱼道理的是() (第 2 题图) 3 3光射到平面镜上反射后,反射角为 30,则入射角为() A10B15C30D60 4 4“猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到水中有个月亮,以为月亮掉水中 了,大叫起来“不得了啦,不得了啦,月亮掉水里了!”关于水中的月亮,以下 说法正确的是() A水中的月亮比天上的月亮小B水中出现月亮是光的折射现象 1 C水中出现月亮是光的反射现象D水中月亮到水面的距离比天上月亮 到水面的距离远 5 5如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法正确的是 () A铅笔水平向右移动时,它的像将变小 B平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动 C若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小 D若铅笔按图示箭头方向转过 45,铅笔将与它的像垂直 (第 5 题图)(第 6 题图)(第 7 题图) 6 6如图所示,人眼在 A 点看见河里 B 点有一条小鱼,若从 A 点射出一束 激光,要使激光能照射到小鱼,该激光应射向() AB 点BB 点上方CB 点下方DB 点左方或右方 7 7把一块长方体玻璃砖压在有“科学”两字的书上,如图所示。图中“科 学”两字是() A变浅的虚像B变浅的实像C变深的虚像D变深的实像 8 8在“五岳”之一泰山上,历史上曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说: “佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环, 与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光” 形成的主要原因是() A直线传播B小孔成像C光的反射D光的色散 9 9电动车的反光镜是用来观察车后情况的平面镜,小明在某次行驶时,发 现左侧反光镜中看到是车后的树梢和天空,却看不见路面的情况。为确保行驶安 全,左侧反光镜的镜面应该() 1010王派晚自习下课回家的路上,她发现某行人在路灯下经过时,行人影子 2 的变化情况是() A逐渐 变短B逐渐 变长C先 变长 后变短 D先变短后变长 1111新修的武昌东湖路上,在传统的交通标志白线上每隔 2 米安装了一个凸 起的纯玻璃元件,这种元件叫“夜精灵”。晚上只要汽车的灯光一照,司机就能 看到附近地上的“夜精灵”亮起来(如图所示)。下面几种元件的工作原理与夜精 灵完全不同的是() A高速公路反光标志牌B十字路口的红绿交通标志灯 C自行车的尾灯D环卫工人身上穿的反光马甲 (第 11题图)(第 12 题图) (第 13 题图) 1212 构建思维导图是整理知识的重要方法,如图是小金复习光学知识时构建 的思维导图,图中处可补充的现象() A镜子中的“自己”B湖水有青山的倒影 C阳光下绿树的影子D岸上的人看到水中的“鱼” 二、填空与作图题(19、20 题各 3 分,其余每空 1 分,共 19 分) 1313 如图所示,小明想通过 A、 B 两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、 两 个 小 孔 和 人 眼 调 到 _ 上 , 这 样 操 作 的 依 据 是 _。操作过程中他还在 B 纸片上看到 了一个烛焰的像,这个像是_(填“正立”或“倒立”)的。 1414身高 1.70 m 的李洋同学面向穿衣镜站在镜前 1 m 处,镜中的像与他相 距_m,若他远离平面镜后退 0.5 m,则镜中像高为_m。 1515 站在湖边的小雪看到小鱼在水中游动,同时发现有一只“小鸟”在水中 飞翔。 小雪看到的鱼是由于光的_现象形成的,水中的“小鸟”是由于光 的_现象形成的。 3 1616青海湖水清澈见底,平静如镜。站在湖边的游客能清晰地看见自己在水 中的倒影, 这是光的_现象; 湟鱼洄游时游客也能欣赏到水中的鱼在游玩, 他们看到的是鱼的_像(填“虚”或“实”);有时,游客还能看到鱼在白 云中穿行的趣景,以白云为参照物,鱼是_的。 1717生活中的一些光现象:阳光下树的影子;水面波光粼粼;交警身 上穿的警用背心在灯光照射下很亮;站在岸边能看到水里的鱼。其中能用光的 反射知识解释的是_(填序号)。 1818如图所示,在“观看水中的硬币”活动中,把一枚硬币固定在空杯的底 部,找一个角度使人刚好看不到硬币的最右端 A 点。保持眼睛和杯子的位置不 变,在同学逐渐把水加入到杯中的过程中,硬币上的 B 点和 C 点能先后被你看 到。 (1)人所看到的水中硬币是一个变_的虚像。 (2)图中画出了刚看到 C 点时光的传播示意图,入射角是 C;如果刚看到 B 点时的入射角是 B,则 B_C。 (第 18 题图) (第 19 题图)(第 20 题图) 1919如图所示,光源 S 发出一条光线射向水面,在水面处发生反射和折射, 反射光线经过 A 点。请画出入射光线、反射光线和折射光线的大致方向。 2020“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉。如图所示,在一个干枯的井底正 中央 P 点有一只青蛙,它的视野范围如图 a 所示。大雨将井全部灌满水,若青蛙 仍在 P 点,请你在图 b 中画出青蛙视野发生变化后的大致情况。 三、实验与探究题(21 题 8 分,22 题 6 分,23 题 10 分,共 24 分) 2121如图甲所示是小宇同学探究“光的反射规律”的实验装置。平面镜 M 平放在水平桌面上,白色硬纸板垂直立在平面镜上。 4 (第 21 题图) (1)小宇让一束光贴着纸板沿 AO 方向射向镜面,反射光沿 OB 方向射出,测 出反射角和入射角大小。改变光的入射角度,多次重复上述实验步骤。 上述实验探究得到的规律是_(填字母)。 A光沿直线传播B反射角等于入射角 C平面镜成像的特点 白色硬纸板在实验中的作用是_ _(写出一条即可)。 (2)实验过程中若将纸板倾斜,如图乙所示,让光仍贴着纸板沿 AO 方向射 向镜面,此时反射光_(填“在”或“不在”)纸板这一平面内;通过平面 镜观察镜中硬纸板的像,则看到的像与图丙中相符的是_(填序号)。 (第 22 题图) 22 某实验小组在探究光的折射规律时,让一束光从空气斜射入玻璃水槽内 的水中,看到如图所示的现象: (1)请在图中分别作出入射角(用字母 i 表示)和折射角(用字母 r 表示)。 (2)为了探究光从空气斜射入水中时折射角和入射角的关系,以下方案中正 确的是() A只测量图中的入射角和折射角,分析并得出结论 B保持入射角不变,进行多次实验,测量入射角和每次实验的折射角,分 析并得出结论 C改变入射角,进行多次实验,测量每次实验的入射角和折射角,分析并 得出结论 (第 23 题图) 5 2323在研究“平面镜成像特点”的实验中,选取完全相同的蜡烛 A 和 B, 高为 7 cm。如图所示,在竖直的玻璃板前 10 cm 处放一支点燃的蜡烛 A,烛焰 高 2 cm。 (1)最好选用_玻璃板(填“茶色”或“无色透明”)进行实验。 (2)选取 A、 B 两支相同的蜡烛是为了比较_ _。 (3)在利用蜡烛 B 确定出蜡烛 A 成像的位置后,移去蜡烛 B,并在其所在位 置上放一光屏, 光屏上不能得到蜡烛 A 的像。 则平面镜所成的像是_像(填 “实”或“虚”)。 (4)根据平面镜成像的特点可判断,身高1.7 m 的人,站在镜前5 m 处,他在 镜中所成的像到平面镜的距离是_m;当他远离平面镜时,像的大小 _(填“变大”“变小”或“不变”)。 四、综合应用题(24 题 7 分,25 题 14 分,共 21 分) 2424为了捕捉到一条鱼,猩猩用矛拼命地刺向水里却没有成功,请你说明其 中的物理道理。 2525 利用激光束测量月球和地球间的距离是目前最为精确的方法,测量工具 是一架天文望远镜、一台激光器,和登月行动中留在月球上的角反射列阵。1969 年 7 月,阿波罗 11 号的宇宙航行员第一次登上了月球,在上边放置了一台重 30 kg 的“角反射列阵”,它由 100 块石英制成的角反射镜组成,排列成 10 行,每 行 10 块。角反射器刚放好,各国立即向它发射激光。宇航员还没有离开月球, 科学家就捕获到了反射光。后来,人们又不断把角反射器送到月球,其中阿波罗 15 号的角反射器列阵由 300 块角反射镜组成,测月的误差已经减小到 15 cm。 6 (1)想一想:我们能利用高能量、方向性好的超声波测量地球和月球之间的 距离吗?为什么? (2)角反射器其实就是两个相互垂直的平面镜,如图所示。请在图上准确画 出所给入射光线经两平面镜反射的反射光线。 (第 25 题图) 并说出下面生活中哪些地方用到类似的装置() A自行车尾灯B汽车后视镜C手电筒反光罩 (3)若从发射激光开始到接收到反射回的激光共用时 2.56 s,求月球和地球间 的距离约为多少千米? 7 第四章达标检测卷第四章达标检测卷 一、1. 1.A点拨:当水星转到太阳与地球中间且三者在一条直线上时,在地 球上看到水星从太阳面上移过, 这就是“水星凌日” 现象, 成因是光的直线传播, 在给出的四个选项中“A.小孔成像”属于光的直线传播,“B.河水看起来变浅” 属于光的折射,“C.海市蜃楼”属于光的折射,“D.水中荷花的倒影”属于光的 反射。 2 2C点拨:水中鱼反射出的光,在水面处发生了折射,折射角大于入射 角,人认为光是沿直线传播的,所以逆着折射光线看过去,看到的是变浅的鱼的 虚像。所以有经验的渔民应该用鱼叉瞄准看到鱼的下方位置,才能将鱼叉到。由 此可知,B、D 选项光的传播方向错误,A 选项折射角等于入射角,故错误,只 有 C 选项正确。 3 3C点拨:在光的反射现象中,反射角等于入射角。 4 4C 5 5D点拨:由平面镜成像的特点可知,铅笔与平面镜的距离改变,铅笔 在镜中的像的大小不变,故 A 错误;平面镜竖直向上移动时,铅笔的像与铅笔 还是关于平面镜所在平面对称的,像不动,故 B 错误;像的大小与物体相等, 故若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将不变,故 C 错误;铅笔与平面镜的夹 角为 45,根据平面镜成像的特点,此时平面镜将铅笔与像的夹角平分,所以铅 笔与它在平面镜中的像互相垂直,故 D 正确。 6 6A点拨:连接 AB,过折射点作法线,根据光从空气斜射入水中,折射 角小于入射角,画出折射光线的位置,虽然人看到的 B 点是鱼的虚像,鱼的实 际位置在 B 点的正下方,因为激光在进入水的时候也会发生折射,所以照着 B 点,激光也就刚好落在鱼上了,如图所示。 (第 6 题图) 7 7A点拨:玻璃砖下的“科学”两字发出的光线由玻璃射向空气时,折 射光线远离法线,折射角大于入射角, 我们逆着折射光线的方向看到的就是玻璃 8 砖中“科学”两字的虚像(是折射光线反向延长线的交点),虚像的位置比实际位 置高些。 8 8D 9 9C点拨:发现左侧反光镜中看到的是车后的树梢和天空,说明树梢的 反射光线经平面镜反射后进入眼睛,因此要将反光镜向下旋转。 1010D11.11.B 1212C点拨:读思维导图可知,图中处要求填写的是光的直线传播的现 象。镜子中的“自己”是光的反射形成的,A 不符合题意;湖水有青山的倒影, 是光的反射形成的, B 不符合题意; 阳光下绿树的影子, 是光的直线传播形成的, C 符合题意;岸上的人看到水中的“鱼”,是光在水面处发生折射形成的, D 不 符合题意。 二、13.13.同一直线;光在空气中沿直线传播;倒立点拨:光在同一种均匀 介质中沿直线传播,要通过A、B 两张纸片上的小孔看见烛焰,应将烛焰、两个 小孔和人眼调到同一直线上;物体通过小孔成的是倒立的实像。 14142;1.70点拨:根据平面镜成像特点可知,像和人距离平面镜的距离 是相等的, 人到像的距离是人到平面镜距离的两倍,因为李洋同学距平面镜的距 离是 1 m,像与他之间的距离是 1 m22 m;平面镜所成的像与人是等大的, 当人远离平面镜时,视觉上感觉像在变小,但实际上像的大小并没有变。所以若 他远离平面镜后退 0.5 m,他在平面镜中像的大小不变,高度仍为 1.70 m。 1515折射;反射点拨:因为小鱼是在水中的实际物体,是由于光线从水中 通过空气折射进入了人的眼睛,我们看到水中的鱼,其实看到的是鱼的虚像,是 由光的折射形成的。小鸟在天上,所以“小鸟”是在水中形成的像,即平面镜成 像,故看到水中的“小鸟”是由光的反射形成的与物体等大的虚像。 1616反射;虚;运动 点拨:站在湖边的游客能清晰地看见自己在水中的倒 影,即平面镜成像,故是由光的反射形成的与人等大的虚像。因为鱼是在水中的 实际物体, 是由于光线从水中通过空气折射进入了人的眼睛, 我们看到水中的鱼, 其实看到的是鱼的虚像,是由光的折射形成的。云在天上,所以“白云”是在水 中形成的像, 即平面镜成像,故看到水中的白云是由光的反射形成的与物体等大 的虚像;鱼在白云中穿行,以白云为参照物,鱼和白云之间的相对位置发生了改 9 变,所以,鱼是运动的。 1717点拨:阳光下树的影子是光沿直线传播形成的,不符合题意; 水面波光粼粼,是光射到水面发生了反射,符合题意;交警身上穿的警用背 心在灯光照射下很亮,是光发生反射形成的,符合题意;站在岸边能看到水里 的鱼,是光经过水面时发生折射形成的鱼的虚像,不符合题意。 1818(1)浅(2)点拨:眼睛刚看到 C 点与刚看到 B 点时的折射角大小相 等,则两种情况的入射角大小也相等。 1919解:如图所示。点拨:根据平面镜成像的规律,作出点光源S 在平面 镜中成的像 S,由于反射光线的反向延长线要过像点S,连接AS,其与水面的 交点就是入射点 O。过 O 点作出法线,根据折射角小于入射角画出折射光线。 (第 19 题图)(第 20 题图) 2020解:如图所示。点拨:当井里灌满水后,光线照到水面会发生折射现 象,由于光是从空气射向水,故入射角大于折射角,因此井底之蛙看到的视野范 围比没有水时大。 三、21.21.(1)B显示光的传播路径(2) 不在; 点拨:(1)已知入射光线 AO 和反射光线 OB,多次改变光的入射角度,测 反射角与入射角的大小,并比较得出反射角与入射角的大小关系,因此该实验探 究了反射定律中的反射角等于入射角; 白色硬纸板在实验中的作用显示光的传 播路径;(2)根据光的反射定律可知,在反射现象中,反射光线、入射光线分居 法线两侧;反射光线、入射光线和法线在同一平面内,因此若将纸板倾斜,如图 乙所示,让光线仍贴着纸板沿 AO 方向射向镜面,此时反射光线与入射光线仍在 同一平面内,但不能在纸板上看到反射光线

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