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文档简介
学校年中职招生送生工作实施方案为了贯彻落实省、市、县中职招生文件精神,增强中等职业学校办学活力与发展后劲,扩大县中职招生规模,为学生提供更广阔的发展空间,。依据我县教育局中职招生送生工作方案,扎实搞好我校年中职招生送生工作,特制定以下实施方案。一、成立中职招生送生工作组组 长:副组长:成 员: 九年级位班主任及科任教师。工作组下设办公室,办公室由负责,具体负责中职招生工作方案的起草制定、落实、学生档案的建立、档案的报送、招生宣传、工作联系对结、录取结果的统计登记等常规工作。二、指导思想及原则1、以学生的利益为出发点,为学生的前途作想,给学生推荐满意的学校,不诱骗学生,不谋私利,不受贿。2、以相关文件精神为指导,结合学校的工作方案,求真务实,扎实工作。3、学校统筹,毕业班教师全员参与、严禁私自操作,谋取私利。4、宣传统一口径,按规操作,团结协作,严禁拆台。三、工作目标1、建立我校中职招生工作网络,真抓实干,努力提高中职升学率,力争优异的成绩大打一个翻身仗。2、确保今年县教育局下达的中职招生送生名学员任务的完成。3、加强宣传职业教育有关政策,增强职业教育的吸引力,营造良好的舆论氛围。三、工作内容1、招生对象。年满15周岁的应、往届初中毕业生,以应届初中毕业生为主要对象。高中毕业生、回乡青年、退役士兵、返乡农民工等。2、招生方式:实行春、秋两季招生送生和“三位一体”的招生模式。四、主要工作1、召开动员会,统一认识。通过召开领导班子会、全体教师会、九年级教师会、九年级学生会、毕业生家长会,使全体师生的思想统一到中职招生送生工作上来。2、开好家长会,作好家长的思想工作。近年来,由于在中职招生宣传过程中,涉及到社会人员宣传方式不当,加上有些办学实力差且不正规中职学校的影响,使得有些家长对中职招生持有偏见,导致宣传效果受到了一定的影响。因此,要开展好中职招生送生工作,首先要做通家长的思想工作,这是成败的关健。学校计划在开学后的第周组织召开全校毕业班家长会。会上与家长们倾心相谈,晓之以理,动之以情,想方设法让他们转变观念,切实领悟读中职的好处,从而主动支持学校的中职招生送生工作。通过家长会沟通,仍有不理解的家长,由学校领导亲自家访,一直到做通思工作为止。3、加强中职招生的宣传,营造招生的氛围。学校设立了长期宣传专栏,张贴招生简章。利用校园广播、网络等媒体,宣传中职招生政策,将招生信息及时准确的传达给毕业班的学生和家长。突出重点的宣传职业学校的办学特色与就业形势;宣传职业教育的各项奖励优惠政策等。4、适时分流,组建中职班,针对学生做工作。对毕业生积极开展升学指导教育,全面分析学生的个性特点,指导帮助学生做出适合自身发展的选择。计划月份展开全面宣传,在月对所有毕业生实行分流,对学科成绩差,又自愿不参加中考的学生,把他们组成中职班,然后集中进行宣传动员,力争在这一阶段完成招生送生任务。中考结束后,针对落榜的学生由学校领导带队,组织班主任及科任教师,进村入户针对相应的对象扎实开展宣传动员工作,直到做通他们的思想为止。9月份开学前后,再次组织相关教师进村入户针对没有读书的毕业生再次做工作,直到完成任务为止。5、严肃招生纪律,规范招生行为。严格按照县教育局关于中职招生送生的文件精神,对学生进行宣传,杜绝一切违规的招生行为。实行责任追究制和一票否决制。6、分解任务,加强考核。由工作组把中职招生送生任务分解到每个毕业班级,同时制定考核细则,把中职招生工作与教师的业务考核挂钩,调动全体教师的积极性。五、具体安排(一)春期开学至毕业会考1、召开学校中层以上会议研究制定中职招生送生工作方案。2、召开全校教师中职招生送生动员会,召开九年级班主任会,九年级学生动员会,召开九年级学生家长会。3、分解中职招生送生任务到班到人,明确责任。4、设立招生宣传橱窗,与县职业技术学校联系进行招生宣传。5、对学生情况进行摸底,把春期开学有辍学迹象和不想升学只想考毕业证的学生名单等基本情况报摸清楚。6、邀请县职业技术学校领导和教师到我校与学生见面,现场宣传并答疑。7、组织有意向的学生及家长到县职业技术学校参观、考察(重点是家长)。8、认真做好中职志愿的填报工作。(二)学生毕业会考后1、组织学生到县职业技术学校报名就读。2、认真排查会考后没有到职业技术学校报名就读的学生,及时组织动员和宣传,尽最大努力确保将只参加毕业会考的毕业生送到职业技术学校报名就读。(三)学生升学考试后1、组织学生到县职业技术学校报名就读。2、摸清未升学学生的动向,分阶段召开中职招生送生结账会,谈经验、查原因、上措施、保任务。3、及时组织到户宣传动员,尽最大努力确保将没有升学的毕业生送到职业技术学校报名就读。(四)秋期开学前后1、落实中职招生任务完成情况。根据毕业生流向花名册反映的情况,再次组织动员宣传,再次组织学生到县职业技术学校报名就读。2、积极与县职业技术学校联系,做好学生的巩固工作,为家庭经济困难的学生提供帮助。3、与县职业技术学校核实生源数据,对本年度我校中职招生工作进行总结。六、保障、奖励与处罚措施(一)明确责任将中职招生送生任务指标分解到九年级每一个班级的班主任、任课老师身上,学校行政人员包到班级。班主任是每个班级中职招生送生的工作组长,是本班中职招生送生的最主要责任者,科任教师是主要工作成员,校长与九年级班主任、教师签订责任状,层层落实责任,学校班子成员全力协助配合班主任的工作,确保我校中职招生送生人数有新的突破。(二)奖励1、实行目标管理,将中职招生送生目标完成情况纳入年终考核。2、我校完成中职招生送生基本目标是完成目标任务的60%。在完成基本目标的前提下,各班级指标内每完成一人按每生元奖励到班;超指标完成一人按每生元奖励到班。奖励金按班主任%,其他工作成员%进行分配。同时根据分配到我校的中职招生送生先进个人指标数,学校将研究分配给完成中职招生送生好的班主任或任课教师或领导。3、按照学校其他考核方案对中职招生送生工作中表现突出、成绩优秀的教师应给予体现。(三)纪律要求1、不准用经济手段组织生源。不得以任何形式向招生学校收取或变相收取生源组织费。2、学校领导、教师、班主任不得向县教育局确定的学校之外的任何机构和人员提供生源和初中毕业生信息,不得为其提供任何招生服务,更不得为其组织生源,收取回扣。3、不准违背学生意愿强制分流,不准封锁招生信息,不准与中介人勾结外送学生;不准未经县教育局批准的招生学校人员进校宣传;不准收受招生学校的礼品礼金;不准在学生中做反宣传、反指导工作。4、严格生源流向备案管理。毕业班班主任要掌握所有毕业生的联系方式,弄清毕业生流向,做好毕业生流向统计工作,以前,毕业班班主任将毕业生准确的联系方式(纸质文档、电子文档),上报教务处;前,毕业班班主任将真实填报的学校年初中毕业生流向花名册(纸质文档、电子文档),上报教务处。5、千方百计确保完成目标任务。在中职招生送生工作方面,对不认真完成中职招生任务,消极怠工,
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